面向移动终端设备的学习应用程序(APP)的设计研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
目录 | 第7-9页 |
第一章 绪论 | 第9-14页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·文献评述 | 第10-12页 |
·国外研究现状 | 第10-11页 |
·国内研究现状 | 第11-12页 |
·问题的提出 | 第12页 |
·研究内容及方法 | 第12-13页 |
·本研究的创新之处 | 第13-14页 |
第二章 移动学习相关理论基础 | 第14-23页 |
·移动学习概述 | 第14-16页 |
·移动终端设备的发展现状 | 第16-18页 |
·无线网络技术的发展 | 第18-19页 |
·应用程序(APP)概述 | 第19-20页 |
·学习 APP 的发展优势与趋势 | 第20-23页 |
第三章 学习 APP 的需求分析 | 第23-32页 |
·学习 APP 的使用调查 | 第23-28页 |
·调查问卷编制 | 第23页 |
·调查对象及其特征 | 第23-24页 |
·调查问卷结果统计 | 第24-27页 |
·调查问卷结果分析 | 第27-28页 |
·学习 APP 的需求分析 | 第28-32页 |
·应用型需求分析 | 第28-29页 |
·学习性需求分析 | 第29-32页 |
第四章 学习 APP 的设计原则 | 第32-38页 |
·APP 设计需考虑的因素 | 第32-34页 |
·APP 设计需要考虑的三种情境 | 第34-36页 |
·学习 APP 设计开发需遵循的两大原则 | 第36-38页 |
·设计观念独特原则 | 第36-37页 |
·通用设计规范原则 | 第37-38页 |
第五章 学习 APP 的模型建构与模块设计 | 第38-48页 |
·学习 APP 结构的四要素 | 第38-39页 |
·APP 学习系统架构 | 第39-40页 |
·学习 APP 结构模型 | 第40-41页 |
·学习 APP 功能模块的设计 | 第41-46页 |
·学习 APP 的特色 | 第46-48页 |
总结和展望 | 第48-50页 |
研究成果总结 | 第48页 |
不足之处与展望 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
附录 | 第52-54页 |
致谢 | 第54-56页 |