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当代校园题材工笔人物画创作与实践研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-14页
   ·选题意义第10-11页
   ·研究现状及文献综述第11-12页
   ·研究方法、研究路线或实验方案第12-14页
第二章 校园题材工笔人物画出现的成因第14-20页
   ·校园题材工笔人物画的概念第14-15页
   ·校园题材工笔人物画出现的时代背景第15-20页
     ·校园题材的表现符合当代社会的审美需要第16-17页
     ·校园题材工笔人物画形成具有必然性第17-18页
     ·校园题材的独特性吸引着当代工笔人物画家第18-20页
第三章 校园题材工笔人物画创作的取材内容第20-28页
   ·校园题材工笔人物画创作对人物对象的选择第20-24页
   ·校园题材工笔人物画创作对场景道具的选择第24-28页
     ·校园题材工笔人物画创作中对校园环境的选择与描写第24-25页
     ·校园题材工笔人物画创作对校外环境的选择与描写第25-28页
第四章 校园题材工笔人物画创作的表现形式第28-40页
   ·校园题材工笔人物画创作的审美取向第29-30页
   ·校园题材工笔人物画创作的构图形式第30-33页
     ·沿用传统的工笔人物画的构图形式第30-32页
     ·借鉴西方绘画方法的构图形式第32-33页
   ·校园题材工笔人物画创作的表现技法第33-40页
     ·运用传统工笔画语言传达文人气息的表现技法第33-35页
     ·运用重彩颜料强化画面效果的表现技法第35-37页
     ·运用西方绘画语言营造实境氛围的表现技法第37-40页
第五章 校园题材工笔人物画创作实践第40-46页
   ·对青春记忆的依恋选择了校园题材第40页
   ·我的系列校园题材工笔人物画的创作第40-43页
     ·我的创作主题及其内容的选择第40页
     ·我创作中的构图形式第40-41页
     ·我创作中表现技法的尝试第41-43页
   ·我对校园题材工笔人物画创作的一些想法第43-46页
     ·题材的多样性与表现的单一性第43-44页
     ·不宜过分追求技法表现忽略情感内涵第44-46页
结论第46-48页
参考文献第48-50页
致谢第50-52页
附录 A:攻读学位期间发表学术论文目录第52页

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