| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-12页 |
| ·系统研究背景 | 第9页 |
| ·国内外研究情况 | 第9-11页 |
| ·本课题设计的意义 | 第11页 |
| ·论文的主要工作和论文组织结构 | 第11-12页 |
| 第二章 系统关键技术介绍 | 第12-22页 |
| ·传统框架结构与轻量级框架结构 | 第12-15页 |
| ·C/S 模式 | 第12-13页 |
| ·B/S 模式 | 第13-14页 |
| ·B/S 与 C/S 比较 | 第14-15页 |
| ·STRUTS 框架 | 第15-16页 |
| ·SPRING 框架 | 第16-18页 |
| ·HIBERNATE 框架 | 第18页 |
| ·SSH 框架整合 | 第18-21页 |
| ·Struts、Spring、Hibernate 的优缺点 | 第18-20页 |
| ·SSH 框架整合 | 第20-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 教学管理平台的分析与设计 | 第22-46页 |
| ·教学管理平台需求分析 | 第22-28页 |
| ·功能需求分析 | 第22-26页 |
| ·性能需求分析 | 第26-28页 |
| ·运行需求分析 | 第28页 |
| ·教学管理平台系统设计 | 第28-40页 |
| ·校园门户子系统设计 | 第28-31页 |
| ·教务管理子系统设计 | 第31-35页 |
| ·在线考试子系统设计 | 第35-40页 |
| ·数据库设计 | 第40-45页 |
| ·教务子系统数据表设计 | 第40-42页 |
| ·在线考试子系统中表的设计 | 第42-45页 |
| ·本章小结 | 第45-46页 |
| 第四章 系统实现与测试 | 第46-66页 |
| ·系统开发的硬件和软件环境 | 第46页 |
| ·系统实现 | 第46-57页 |
| ·教务子系统实现 | 第46-52页 |
| ·在线测试子系统实现 | 第52-56页 |
| ·校园门户子系统实现 | 第56-57页 |
| ·系统维护和监控 | 第57-60页 |
| ·系统维护 | 第57页 |
| ·系统监控 | 第57页 |
| ·系统维护响应流程 | 第57-58页 |
| ·安全机制 | 第58-60页 |
| ·系统测试 | 第60-65页 |
| ·功能测试 | 第60-62页 |
| ·性能测试 | 第62-64页 |
| ·安全测试 | 第64-65页 |
| ·本章小结 | 第65-66页 |
| 第五章 结论 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |