| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 一、研究问题与研究设计 | 第9-16页 |
| （一） 问题的提出 | 第9页 |
| （二） 研究问题及研究意义 | 第9-10页 |
| （三） 文献综述 | 第10-13页 |
| （四） 研究设计 | 第13-15页 |
| 附：研究思路图示 | 第15-16页 |
| 二、课程标准对“生命世界”课程内容的要求解析 | 第16-19页 |
| （一） 课程标准对“生命世界”课程内容的目标要求 | 第16页 |
| （二） 课程标准对“生命世界”课程内容的编排建议 | 第16-19页 |
| 三、S 版和 J 版教科书“生命世界”课程内容文本的静态比较 | 第19-46页 |
| （一） “生命世界”课程内容组织的比较 | 第19-40页 |
| （二） “生命世界”课程内容结构的比较 | 第40-46页 |
| 四、S 版和 J 版教科书“生命世界”课程内容的学生认同情况调查 | 第46-55页 |
| （一） 调查设计 | 第46-47页 |
| （二） 学生对“生命世界”课程内容的认同程度调查结果分析 | 第47-55页 |
| 五、结论与讨论 | 第55-59页 |
| （一） 研究的基本结论 | 第55-57页 |
| （二） 改进“生命世界”教科书的建议 | 第57-58页 |
| （三） 关于研究结论的讨论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
| 后记 | 第63页 |