| 中文摘要 | 第1-8页 |
| abstract | 第8-10页 |
| 1 论文选题的依据和意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| 3 研究对象和方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·调查法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 4 研究结果与分析 | 第16-35页 |
| ·少儿武术的发展历程 | 第16-18页 |
| ·少儿武术学校的发展历程 | 第16页 |
| ·少儿武校的发展作用 | 第16-17页 |
| ·少儿武术培训市场现状分析与存在的问题 | 第17页 |
| ·少儿武校办学方面存在的主要问题 | 第17-18页 |
| ·少儿武校招生问题 | 第18页 |
| ·少儿武校教育问题 | 第18页 |
| ·少儿武校师资问题 | 第18页 |
| ·跆拳道的推广与普及对少儿武术教学新模式的启示 | 第18-22页 |
| ·跆拳道的推广与普及 | 第18-20页 |
| ·少儿武术与跆拳道比较分析 | 第18-19页 |
| ·跆拳道发展推广的历程与现状 | 第19-20页 |
| ·跆拳道在世界范围内推广传播过程中的经验 | 第20-22页 |
| ·跆拳道的技术特点在推广过程中的优势 | 第20页 |
| ·跆拳道重视礼仪及精神价值的培养 | 第20页 |
| ·跆拳道的快乐学习过程与较高的观赏性，吸引更多人参与 | 第20-21页 |
| ·严格段位设置，激励练习者不断晋升 | 第21页 |
| ·政府支持，采取科学的推广策略 | 第21-22页 |
| ·借鉴跆拳道发展模式，重视少儿武术学校的传播效应 | 第22-23页 |
| ·跆拳道道馆与少儿武校之比较 | 第22页 |
| ·跆拳道推广的成功模式对少儿武术教学的启示 | 第22-23页 |
| ·改良少儿武术技术动作，完善武术竞赛模式 | 第22页 |
| ·争取政府支持，加强普及和宣传少儿武术的力度 | 第22-23页 |
| ·少儿武术教学的影响因素 | 第23-26页 |
| ·价值观对少儿武术教学的影响 | 第23-24页 |
| ·审美观对少儿武术教学的影响 | 第24页 |
| ·现阶段少儿武术教学模式的发展趋势 | 第24-26页 |
| ·突出“少儿武术教学文化” | 第24-25页 |
| ·少儿武术教学走市场化 | 第25-26页 |
| ·少儿武术教学培训 | 第26页 |
| ·少儿武术教学新模式的探索 | 第26-30页 |
| ·少儿武术教学新模式内容 | 第26-27页 |
| ·少儿武术教学理念 | 第27页 |
| ·少儿武术教学新模式要达到的目的 | 第27-28页 |
| ·少儿武术教学新模式内容的制定 | 第28页 |
| ·少儿武术教学上课时间 | 第28页 |
| ·少儿武术教学新模式的开展对身心变化的反映 | 第28-29页 |
| ·少儿武术教学新模式师资的需求分析 | 第29页 |
| ·少儿武术教学新模式的教育养成 | 第29-30页 |
| ·增设武德课程 | 第30页 |
| ·武德修养对少儿习武者武德教育的加强 | 第30页 |
| ·少儿武术教学新模式在各方面的改革及策略 | 第30-32页 |
| ·少儿武术招生方面的改革 | 第30-31页 |
| ·招生从爱好武术的少儿入手 | 第30-31页 |
| ·从自身特色作用扩大招生 | 第31页 |
| ·少儿武术教育方面的改革 | 第31-32页 |
| ·教育方式的改革 | 第31页 |
| ·教育内容的改革 | 第31页 |
| ·教学管理的改革 | 第31-32页 |
| ·少儿武术市场化建设的威胁分析 | 第32页 |
| ·竞争者的强势进入 | 第32页 |
| ·武术商业赛事面临“可持续发展”难题 | 第32页 |
| ·中国传统文化制约 | 第32页 |
| ·消费者需求下降及消费观的理性化 | 第32页 |
| ·少儿武术教学新模式发展策略 | 第32-35页 |
| ·注重礼仪规范，加强武德教育，统一武术服装 | 第32-33页 |
| ·完善竞赛规则，举办国际性武术赛事，增进国际交流 | 第33页 |
| ·优化赛事体制，将少儿武术与娱乐结合 | 第33-34页 |
| ·树立少儿武术品牌形象，提高消费者的忠诚度，开发品牌衍生品 | 第34页 |
| ·加强与企业、媒体的合作，培养武术经纪人队伍 | 第34-35页 |
| ·实行抢先、垄断策略 | 第35页 |
| 5 结论与建议 | 第35-37页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 6 注释 | 第37-38页 |
| 7 主要参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |