| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 引言 | 第11-16页 |
| （一） 选题意义 | 第11页 |
| （二） 研究现状 | 第11-13页 |
| 1. 关于毛泽东知识分子思想的研究 | 第11-12页 |
| 2. 关于邓小平知识分子思想的研究 | 第12页 |
| 3. 关于毛泽东与邓小平知识分子思想比较的研究 | 第12-13页 |
| （三） 相关概念的阐释 | 第13-14页 |
| （四） 研究的思路和方法 | 第14-15页 |
| （五） 创新之处 | 第15-16页 |
| 一、 毛泽东和邓小平知识分子思想的主要内容 | 第16-23页 |
| （一） 毛泽东知识分子思想的主要内容 | 第16-19页 |
| 1. 知识分子是革命的先锋和桥梁 | 第16-17页 |
| 2. 必须大量吸收知识分子参加革命队伍 | 第17-18页 |
| 3. 社会主义事业需要尽可能多的知识分子 | 第18页 |
| 4. 团结、教育、改造 | 第18-19页 |
| 5. 知识分子必须走与工农民众相结合的道路 | 第19页 |
| （二） 邓小平知识分子思想的主要内容 | 第19-23页 |
| 1. 科学技术是第一生产力 | 第19-20页 |
| 2. 知识分子是工人阶级自己的一部分 | 第20-21页 |
| 3. 尊重知识、尊重人才 | 第21页 |
| 4. 政治上充分信任，工作上放手使用，生活上关心照顾 | 第21-23页 |
| 二、 毛泽东、邓小平知识分子思想比较 | 第23-34页 |
| （一） 阶级属性思想比较 | 第23-24页 |
| 1. 毛泽东关于知识分子阶级属性的思想 | 第23页 |
| 2. 邓小平对毛泽东知识分子阶级属性思想的继承与发展 | 第23-24页 |
| （二） 衡量标准的比较 | 第24-26页 |
| 1. 毛泽东关于衡量知识分子政治标准的思想 | 第24页 |
| 2. 邓小平对毛泽东衡量知识分子政治标准思想的继承与发展 | 第24-26页 |
| （三） 地位与作用比较 | 第26-28页 |
| 1. 毛泽东关于知识分子地位与作用的思想 | 第26-27页 |
| 2. 邓小平对毛泽东知识分子地位与作用思想的继承与发展 | 第27-28页 |
| （四） 方针政策比较 | 第28-32页 |
| 1. 毛泽东关于党的知识分子方针政策的思想 | 第28-29页 |
| 2. 邓小平对毛泽东的知识分子方针政策思想的继承与发展 | 第29-32页 |
| （五） 毛泽东与邓小平知识分子思想的共同特征 | 第32-34页 |
| 1. 深刻的理论性 | 第32页 |
| 2. 鲜明的时代性 | 第32-33页 |
| 3. 突出的实践性 | 第33页 |
| 4. 务实致用性 | 第33-34页 |
| 三、 毛泽东、邓小平知识分子思想比较研究的理论意义与现实意义 | 第34-41页 |
| （一） 毛泽东邓小平知识分子思想比较研究的理论意义 | 第34-37页 |
| 1. 正确认识知识分子的阶级属性是制定正确知识分子政策的前提 | 第34-35页 |
| 2. 牢固树立马克思主义劳动价值观是制定和坚持正确的知识分子政策的关键 | 第35页 |
| 3. 尊重科学和文化事业的发展规律是制定和坚持正确的知识分子政策的保障 | 第35-36页 |
| 4. 始终坚持实事求是的思想路线是制定正确知识分子政策的根本 | 第36-37页 |
| （二） 毛泽东邓小平知识分子思想比较研究的现实意义 | 第37-41页 |
| 1. 树立以人为本的知识分子观念 | 第37-38页 |
| 2. 积极构建知识分子创新的良好环境 | 第38-39页 |
| 3. 高度重视知识分子在构建和谐社会中的重要作用 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 作者攻读硕士学位期间的学术成果 | 第46-47页 |
