网页设计E-learning系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景及意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状及分析 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状及分析 | 第11页 |
| ·论文研究目标和内容 | 第11-13页 |
| ·论文研究目标 | 第11-12页 |
| ·论文研究内容 | 第12-13页 |
| 2 网页设计与制作E-Learning的技术基础 | 第13-19页 |
| ·面向对象的系统分析与设计 | 第13-14页 |
| ·面向对象的基本概念和发展历程 | 第13页 |
| ·面向对象的优势 | 第13页 |
| ·面向对象的开发方法 | 第13-14页 |
| ·管理信息系统体系结构 | 第14-16页 |
| ·C/S | 第14-15页 |
| ·B/S | 第15-16页 |
| ·系统开发技术 | 第16-19页 |
| ·ASP.NET简述 | 第16页 |
| ·ASP.NET 4.0技术 | 第16-17页 |
| ·ASP.NET 4.0的优势 | 第17页 |
| ·Visual Studio 2010平台 | 第17页 |
| ·SQL Server 2010数据库 | 第17-19页 |
| 3 网页设计与制作E-Learning的系统分析 | 第19-24页 |
| ·网页设计教学现状分析 | 第19-20页 |
| ·网页设计E-Learning功能分析 | 第20页 |
| ·系统功能定义 | 第20-22页 |
| ·管理员部分的功能定义 | 第21页 |
| ·学生部分的功能定义 | 第21-22页 |
| ·系统性能需求 | 第22页 |
| ·系统响应时间的需求 | 第22页 |
| ·系统安全性需求 | 第22页 |
| ·系统用例分析 | 第22-24页 |
| 4 网页设计E-Learning的系统设计 | 第24-34页 |
| ·网页设计E-Learning概述 | 第24页 |
| ·系统数据描述 | 第24页 |
| ·系统功能模块设计 | 第24-27页 |
| ·用户登录模块 | 第25页 |
| ·新闻发布模块 | 第25-26页 |
| ·传作业模块 | 第26页 |
| ·在线答疑模块 | 第26-27页 |
| ·数据库设计 | 第27-33页 |
| ·数据库E-R模型 | 第28-31页 |
| ·数据库物理结构设计 | 第31-33页 |
| ·系统类图 | 第33-34页 |
| 5 网页设计E-Learning的系统实现 | 第34-54页 |
| ·运行环境配置 | 第34页 |
| ·系统设置 | 第34页 |
| ·系统设置程序连接模块 | 第34-37页 |
| ·系统模块创建 | 第37-45页 |
| ·创建用户登录界面 | 第37-38页 |
| ·管理员密码修改界面 | 第38页 |
| ·添加网站新闻信息界面 | 第38-40页 |
| ·上传作业答案及附件界面 | 第40页 |
| ·学生查询作业分数界面 | 第40-41页 |
| ·修改用户信息界面 | 第41-42页 |
| ·添加在线课堂信息界面 | 第42页 |
| ·作业评分界面 | 第42-43页 |
| ·在线答疑界面 | 第43-44页 |
| ·在线考试模块界面 | 第44页 |
| ·作品欣赏界面 | 第44-45页 |
| ·系统的测试 | 第45-54页 |
| ·测试教师管理功能 | 第45-49页 |
| ·测试学生管理功能 | 第49-52页 |
| ·测试admin用户权限模块 | 第52-53页 |
| ·测试总结 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
