| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第7-11页 |
| （一） 问题的提出及研究价值 | 第7页 |
| （二） 文献综述 | 第7-10页 |
| （三） 研究方法及相关概念界定 | 第10页 |
| （四） 创新与不足 | 第10-11页 |
| 二、建国以来中国共产党接班人理论的形成与发展 | 第11-25页 |
| （一） 毛泽东的接班人思想 | 第11-16页 |
| （二） 邓小平的接班人理论 | 第16-21页 |
| （三） 江泽民的接班人理论 | 第21-25页 |
| 三、建国以来中国共产党接班人理论提出的历史背景 | 第25-36页 |
| （一） 社会主义国家思想意识的分歧 | 第25-27页 |
| （二） 帝国主义国家实施“和平演变”战略 | 第27-29页 |
| （三） 中国共产党在社会主义建设过程中遇到的问题 | 第29-33页 |
| （四） 改革开放以后中国共产党在国内外形势方面遇到新的挑战 | 第33-36页 |
| 四、中国共产党接班人理论的发展趋势 | 第36-40页 |
| （一） 由个人接班向集体接班发展 | 第36页 |
| （二） 接班人选拔机制的转变 | 第36-37页 |
| （三） 接班人培养标准的发展转变 | 第37-38页 |
| （四） 建国以来中国共产党接班人理论的历史经验 | 第38-40页 |
| 五、结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |