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基于大学城意象的大学城形象设计方法研究--以广州大学城形象的优化为例

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
图表清单第9-10页
第1章 研究综述与论文设计第10-27页
   ·课题研究的背景与意义第10-12页
     ·课题提出的背景第10-11页
     ·研究的主要内容第11页
     ·研究的理论意义第11-12页
     ·研究的实践意义第12页
   ·城市形象设计综述第12-17页
     ·形象的定义及其发展历程第12-14页
     ·城市形象及其发展历程第14页
     ·城市形象设计的对象第14-16页
     ·城市形象设计研究现状评析第16-17页
   ·大学城研究综述第17-25页
     ·大学城相关概念解析第17-18页
     ·大学城定义第18-19页
     ·大学城基本特征第19-21页
     ·大学城研究综述及评论第21-25页
   ·论文的框架与研究方法第25-27页
     ·论文的逻辑框架第25页
     ·论文研究所采用的方法第25-27页
第2章 大学城形象设计理论第27-44页
   ·城市意象理论第27-32页
     ·一般城市意象理论第27-31页
     ·林奇的城市意象研究第31-32页
   ·大学城意象系统理论第32-35页
     ·大学城意象形成的一般过程第32页
     ·大学城意象系统分析第32-34页
     ·大学城意象系统与大学城形象系统的对应关系分析第34-35页
   ·大学城形象设计的内容与方法第35-44页
     ·大学城形象设计的内容第35-40页
     ·大学城形象设计的方法第40-44页
第3章 基于大学城意象调查的广州大学城形象评价第44-61页
   ·广州大学城概况第44-45页
     ·总体规划第44-45页
     ·环境布局第45页
     ·建设现状第45页
   ·广州大学城意象调查概况第45-46页
   ·基于大学城意象调查的广州大学城形象评价第46-61页
     ·广州大学城总体形象一般,与其建设定位仍存在较大差距第46-48页
     ·大学城中心区形象突出,但边界清晰度有待增强第48-49页
     ·“三环六射”的道路网意象清晰,其余道路给人留下负面意象第49-51页
     ·节点单一,功能分区过于明确,生活欠缺活力第51-52页
     ·缺乏全“城”性标志物,大学城精神未能凸现第52-53页
     ·大学城广场以商业形象为主,围合感较差第53-54页
     ·孤岛的区位导致新老校园文化断层,缺少特色创新,文化氛围淡薄第54-55页
     ·校区形象建设良好,保留村形象独特需完善第55-61页
第4章 广州大学城形象优化建议第61-74页
   ·广州大学城目标形象定位第61-63页
     ·意象清晰的大学城第61页
     ·生态平衡的大学城第61页
     ·博大多元的大学城第61-62页
     ·学习创新的大学城第62页
     ·共享开放的大学城第62页
     ·舒适便捷的大学城第62-63页
   ·广州大学城形象优化建议第63-74页
     ·充分发挥广州大学城滨水岸线长的优势,妥善处理岸线功能和景观的关系,突出“岛”的意象第63-64页
     ·建环“中心湖”建筑群,强化大学城城市中心形象,建大学城入口标志雕塑,突显大学城精神第64页
     ·创造丰富的节点,采用复合化功能分区,增加大学城生活的活力第64-65页
     ·加快大学城资源的共享与开放,将校区与保留村的建设结合起来,促进大学城整体的和谐发展第65-67页
     ·建设环形绿化走廊,创设有趣便捷的街道空间,营造人性化环境第67-68页
     ·着力营造校园广场空间,增加广场的场所感,突出广场的文化内涵第68-70页
     ·保持地方文化的可持续性,营造丰富的大学城文化第70-73页
     ·精心设计大学城天际线,传递美丽而独特的视觉印象第73-74页
结语第74-75页
参考文献第75-78页
致谢第78-79页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第79-80页

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