在校医学生阿尔茨海默病知识测评及其健康教育效果评价
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-14页 |
| 1 对象与方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·调查工具 | 第14-15页 |
| ·健康教育干预效果评价 | 第15页 |
| ·调查的质量控制 | 第15页 |
| ·统计分析方法 | 第15-17页 |
| 2 结果 | 第17-32页 |
| ·一般情况 | 第17页 |
| ·阿尔茨海默病知识测评量表(ADKS)评价 | 第17-21页 |
| ·阿尔茨海默病知识测评得分影响因素的单因素分析 | 第21-26页 |
| ·阿尔茨海默病知识测评得分影响因素的多因素分析 | 第26-31页 |
| ·健康教育效果评价 | 第31-32页 |
| 3 讨论 | 第32-37页 |
| ·ADKS中文版问卷效度评价 | 第32-33页 |
| ·ADKS中文版问卷信度评价 | 第33页 |
| ·阿尔茨海默病知识测评量表影响因素分析 | 第33-34页 |
| ·健康教育效果评价 | 第34-36页 |
| ·本课题的研究分析小结 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 附录1 阿尔茨海默病知识在校大学生问卷 | 第39-40页 |
| 附录2 阿尔茨海默病知识测评量表(ADKS) | 第40-44页 |
| 附录3 阿尔茨海默病知识测评量表中文版 | 第44-45页 |
| 综述 | 第45-54页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 个人简介 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
