体育专业大学生网球竞赛失败应对方式的初步研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1. 前言 | 第10-12页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| 2. 理论背景与研究现状 | 第12-23页 |
| ·理论背景 | 第12-20页 |
| ·应对和应对方式的概念 | 第12-13页 |
| ·应对理论——特质与过程的对立统一 | 第13-15页 |
| ·关于应对问题的主要研究取向、模式及思路 | 第15-16页 |
| ·应对方式的分类 | 第16-17页 |
| ·应对方式的价值判断 | 第17-18页 |
| ·应对方式的影响因素 | 第18-19页 |
| ·应激应对的主要行为反应 | 第19-20页 |
| ·研究现状 | 第20-23页 |
| ·应对方式的研究现状 | 第20-21页 |
| ·有关应对方式测量工具的介绍 | 第21-23页 |
| 3. 研究方法 | 第23-29页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·问卷的编制 | 第23-24页 |
| ·被试 | 第23-24页 |
| ·调查工具 | 第24页 |
| ·专家调查法 | 第24页 |
| ·数据统计法 | 第24页 |
| ·问卷分析 | 第24-29页 |
| ·各因子间相关 | 第24-25页 |
| ·题总相关 | 第25页 |
| ·因素分析 | 第25-26页 |
| ·“大学生应对方式调查问卷”的信、效度检验 | 第26-29页 |
| 4. 结果分析 | 第29-34页 |
| ·描述统计 | 第29-30页 |
| ·不同年级学生失败应对方式的描述统计 | 第29页 |
| ·不同类型应对方式的选择使用程度的描述统计 | 第29-30页 |
| ·不同类别学生的差异性分析 | 第30-34页 |
| ·不同性别学生调查失败应对方式的差异性比较 | 第30页 |
| ·不同年级学生失败应对方式的差异性的比较 | 第30-32页 |
| ·不同年龄学生失败应对方式的差异性比较 | 第32-34页 |
| 5.结论与建议 | 第34-35页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-39页 |
