中文摘要 | 第1-9页 |
英文摘要 | 第9-11页 |
第一部分 文献综述 | 第11-30页 |
1. 前言 | 第11-27页 |
·教师教学效能感的理论来源及研究综述 | 第11-15页 |
·教师职业压力的理论来源及研究现状 | 第15-20页 |
·教师职业倦怠的相关研究 | 第20-23页 |
·教师教学效能感、职业压力以及职业倦怠的相关研究 | 第23-24页 |
·体育领域中有关效能感、职业压力以及职业倦怠的研究 | 第24-25页 |
·目前国内外研究的不足 | 第25页 |
·体育教师的教学特点 | 第25-27页 |
·闽南地区的课改情况 | 第27页 |
2. 问题提出 | 第27-28页 |
3. 本研究的目的和意义 | 第28-30页 |
第二部分 调查研究 | 第30-74页 |
1. 调查研究的问题 | 第30页 |
2. 理论构想 | 第30-31页 |
3. 研究假设 | 第31-32页 |
4. 研究对象和方法 | 第32-35页 |
·研究方法 | 第32页 |
·研究对象 | 第32-33页 |
·研究工具 | 第33-35页 |
5. 研究程序 | 第35-36页 |
·数据收集 | 第35-36页 |
·数据的统计与处理 | 第36页 |
6. 结果与分析 | 第36-60页 |
·中学体育教师的教学效能感、职业压力和职业倦怠的现状分析 | 第36-38页 |
·人口学变量的效应分析 | 第38-47页 |
·中学体育教师与非体育教师的教学效能感、职业压力和职业倦怠的比较 | 第47-51页 |
·有无参加课程改革的体育教师的教学效能感、职业压力和职业倦怠的比较 | 第51-53页 |
·体育教师教学效能感、职业压力和职业倦怠的关系 | 第53-56页 |
·教学效能感、职业压力预测体育教师职业倦怠的回归分析 | 第56-60页 |
7. 讨论 | 第60-71页 |
·对中学体育教师教学效能感、职业压力和职业倦怠现状的讨论 | 第60-62页 |
·对人口学变量影响的讨论 | 第62-67页 |
·对体育教师与非体育教师的教学效能感、职业压力和职业倦怠的比较讨论 | 第67-69页 |
·对有无参加课程改革的体育教师的教学效能感、职业压力和职业倦怠的比较讨论 | 第69-70页 |
·对中学体育教师的教学效能感、职业压力与职业倦怠关系的讨论 | 第70-71页 |
·研究的局限 | 第71页 |
8. 结论 | 第71-72页 |
9. 建议 | 第72-74页 |
附录 | 第74-79页 |
参考文献 | 第79-84页 |
后记 | 第84页 |