| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·选题意义 | 第9-11页 |
| ·研究框架与方法 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| 2 “大学-企业知识联盟”的运作与相关政府作用领域 | 第16-28页 |
| ·“大学-企业知识联盟”的运作过程 | 第16-19页 |
| ·大学与企业知识转移的一般过程：物理层面 | 第16-17页 |
| ·大学与企业间的隐性知识显性化：核心结构层面 | 第17-19页 |
| ·我国“大学-企业知识联盟”运作环境分析 | 第19-24页 |
| ·影响大学与企业知识转移的因素与政府相关作用领域 | 第24-28页 |
| ·知识转移内容与政府作用领域 | 第24-25页 |
| ·知识转移主体与政府作用领域 | 第25页 |
| ·知识转移情境与政府作用领域 | 第25-28页 |
| 3 国际“大学-企业知识联盟”发展中的政府作用 | 第28-37页 |
| ·美国政府：多样化的实用性政策支持 | 第28-31页 |
| ·英国政府：公益原则下的逐步规范 | 第31-35页 |
| ·日本政府：技术追随向创新主导的转变 | 第35-37页 |
| 4 我国政府在“大学-企业知识联盟”发展中的具体功能 | 第37-55页 |
| ·整合知识转移内容：直接政策推动 | 第37-40页 |
| ·短期策略：“应用”带动“基础” | 第37-38页 |
| ·长期规划：“应用”与“基础”并重 | 第38-40页 |
| ·协调知识转移主体：政策工具的综合使用 | 第40-50页 |
| ·政策引导：知识联盟主体的价值观 | 第41-46页 |
| ·产业主体：对核心竞争力构成要素认识明朗化 | 第41-43页 |
| ·学术主体：角色转变“极差”的调适 | 第43-45页 |
| ·协助联盟主体形成合理价值观：科技计划结合基金拨款 | 第45-46页 |
| ·政策协调：知识联盟主体间的信任关系 | 第46-50页 |
| ·厘清联盟关系中信任的重要性 | 第46-48页 |
| ·完善信任机制：合作治理 | 第48-50页 |
| ·优化知识转移情境：多元的合作治理 | 第50-55页 |
| ·知识产权：规范制度平台 | 第50-51页 |
| ·文化-沟通-学习：营造柔性框架 | 第51-55页 |
| 5 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第59-61页 |
