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长春市高校教师体育生活方式现状及相关因素的分析

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-10页
1 前言第10-17页
   ·问题的提出第10页
   ·研究现状第10-14页
   ·研究意义第14-15页
   ·概念界定第15-17页
2 研究对象与方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·逻辑分析法第18页
     ·数理统计法第18-19页
3 研究结果与分析第19-32页
   ·高校教师选择体育生活方式的调查结果第19-26页
     ·高校教师个人生活习惯及工作习惯的调查研究第19-20页
     ·长春市高校教师对体育生活方式认知程度的调查第20-22页
     ·长春市高校教师的身体健康状况调查第22-23页
     ·长春市高校教师体育消费的调查第23-24页
     ·长春市高校教师参与体育活动的项目的情况调查第24-25页
     ·长春市高校教师参与体育活动的形式调查第25-26页
   ·关于长春市高校教师体育生活方式相关因素分析第26-32页
     ·影响长春市高校教师体育生活方式的主观因素分析第26-28页
     ·影响长春市高校教师体育生活方式的客观因素分析第28-30页
     ·形成长春市高校教师体育生活方式形式的成因分析第30-32页
4 结论与建议第32-33页
   ·结论第32页
   ·建议第32-33页
参考文献第33-35页
附件1第35-37页
附件2第37-40页
致 谢第40页

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