| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-10页 |
| 一、合并高校文化融合创新面临的问题 | 第10-16页 |
| (一) 高校合并后的多校区文化冲突 | 第10-12页 |
| 1、高校合并与多校区的形成 | 第10-11页 |
| 2、合并高校多校区的特点 | 第11页 |
| 3、多校区文化冲突的表现 | 第11-12页 |
| (二) 重资源整合轻文化融合 | 第12-13页 |
| (三) 合并高校内部各校区文化的趋同 | 第13页 |
| (四) 不同的合并高校之间的文化趋同 | 第13-14页 |
| (五) 高校特色文化的消亡 | 第14-16页 |
| 二、合并高校文化融合创新的目的与原则 | 第16-26页 |
| (一) 合并高校文化融合创新的目的 | 第16-19页 |
| 1、提高综合实力、竞争力 | 第16-17页 |
| 2、整合优质资源、打造高校品牌 | 第17-18页 |
| 3、适应社会需求，培养新型人才 | 第18-19页 |
| (二) 合并高校文化融合创新的原则 | 第19-26页 |
| 1、以“先进文化”为体，坚持正确的方向 | 第19页 |
| 2、多元并存，突出主导 | 第19-22页 |
| 3、取长补短，整体优化 | 第22-24页 |
| 4、融合创新，形成特色 | 第24-26页 |
| 三、合并高校文化融合创新的方法 | 第26-42页 |
| (一) 存异求同，以共有文化基因为基础，创新发展 | 第26-28页 |
| 1、审视合并高校多元文化的共有基因 | 第26页 |
| 2、确立合并高校文化发展的共同目标 | 第26-27页 |
| 3、加强对异质文化的协调与管理 | 第27-28页 |
| 4、立足共有文化基因，努力打造特色 | 第28页 |
| (二) 异异整合，互补创新 | 第28-30页 |
| 1、科学分析不同高校文化的特质 | 第28-29页 |
| 2、取长补短寻找文化的生长点 | 第29页 |
| 3、树立文化整体优化的观念 | 第29页 |
| 4、增强文化系统的开放性，促进文化系统的自我优化 | 第29-30页 |
| (三) 立足共同城市文化背景，促进合并高校文化创新 | 第30-34页 |
| 1、地方合并高校共同城市文化背景分析 | 第30-31页 |
| 2、创建凸现城市个性的精神文化，引领城市文明建设 | 第31-33页 |
| 3、打造创新文化，促进城市科技文化创新 | 第33-34页 |
| 4、形成现代服务文化，服务城市文化产业发展 | 第34页 |
| (四) 以主导精神文化为统领，统筹制度文化、物质文化 | 第34-38页 |
| 1、高校精神文化、制度文化、物质文化阐述 | 第34-35页 |
| 2、合并高校主导精神文化分析 | 第35-36页 |
| 3、以主导精神文化为统领，统筹制度文化、物质文化的策略 | 第36-38页 |
| (五) 以优势校区精英文化为核心，构建合并高校文化生态系统 | 第38-42页 |
| 1、高校应致力于构建良好文化生态 | 第38-39页 |
| 2、开发优势校区精英文化资源的示范作用 | 第39-40页 |
| 3、以优势校区精英文化引导学科之间的交流和合作 | 第40页 |
| 4、崇尚学术自由与学术争鸣，营造良性学术文化氛围 | 第40-41页 |
| 5、实现合并高校文化生态的可持续发展 | 第41-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46页 |
