| 第一章 绪论 | 第1-13页 |
| 一、书院的发展概况 | 第8-9页 |
| 二、书院研究概况 | 第9-10页 |
| 三、本文选题的原因和意义 | 第10-11页 |
| 四、本文写作中的一些标准 | 第11-13页 |
| 第二章 非宋代福建书院辨 | 第13-20页 |
| 一、读书处 | 第13-15页 |
| 二、祭祀处 | 第15-16页 |
| 三、读书兼祭祀处 | 第16-17页 |
| 四、刻书处 | 第17-18页 |
| 五、元代书院 | 第18-20页 |
| 第三章 宋代福建书院考 | 第20-32页 |
| 一、福州 | 第20-22页 |
| 二、建州 | 第22-24页 |
| 三、泉州 | 第24-27页 |
| 四、南剑州 | 第27-29页 |
| 五、兴化军 | 第29-32页 |
| 第四章 宋代福建书院的特点 | 第32-39页 |
| 一、宋代福建书院一览表 | 第32-36页 |
| 二、宋代福建书院的时空分布特点 | 第36-37页 |
| 三、宋代福建书院的教育特点 | 第37-39页 |
| 第五章 宋代福建书院与地方文化教育 | 第39-46页 |
| 一、宋代福建书院对地方学术思想的促进作用 | 第39-42页 |
| 二、宋代福建书院对地方教育的促进作用 | 第42-46页 |
| 第六章 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第50页 |