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我国高等教育的外部性分析和改善方式研究

前言第1-11页
第一章 外部性理论第11-22页
 第一节 外部性的基本理论第11-14页
  一、外部性的基本概念第11页
  二、外部性的分类第11页
  三、外部性理论的演进和应对策略第11-14页
 第二节外部性与资源配置效率第14-22页
  一、负的外部性与资源配置效率第14-18页
  二、正的外部性与资源配置效率第18-20页
  三、外部边际效益递减的情况第20-21页
  四、混合产品的外部性第21-22页
第二章 高等教育的混合产品性质和外部性分析第22-37页
 第一节 混合产品理论第22-27页
  一、混合产品的分类第22-23页
  二、混合产品的定价第23-27页
 第二节 高等教育的混合产品性质和外部性的理论分析第27-37页
  一、高等教育的混合产品性质第27-28页
  二、高等教育供给政策的评判标准第28-30页
  三、高等教育外部性的理论分析及采用的计量方法第30-37页
第三章 我国高等教育政府供给的外部性的实证分析第37-48页
 第一节 我国高等教育政府供给的外部性的现状分析第37-44页
  一、我国高等教育政府供给数据分析第37-44页
 第二节 我国政府与市场、高等教育供给之间的关系第44-48页
  一、Burton Clark 的政府、市场与高等教育的关系模式第44-45页
  二、Gareth L.Willams 的政府、市场与高等教育之间的关系模式第45-46页
  三、我国的政府、市场与高等教育之间的关系模式第46-48页
第四章 改善我国高等教育外部性的两种方式第48-63页
 第一节 在高等教育政府供给中引入市场机制第48-54页
  一、教育代金券的使用第48-49页
  二、教育定价的几种方法第49-54页
 第二节 充分发挥民办大学在高等教育中的作用第54-63页
  一、我国民办大学发展概况及分析第54-59页
  二、我国民办高等教育现状及数据分析第59-61页
  三、关于我国民办高等教育的几点建议第61-63页
参考书目第63-65页
后记第65-66页
致谢第66页

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