引言 | 第1-15页 |
1.学制变迁 | 第15-21页 |
·清末民初的教育宗旨和学制变迁 | 第15-18页 |
·清末民初的学校美术教育的发展 | 第18-21页 |
2.“美术”专门教育 | 第21-50页 |
·中等学制:北京美术学校 | 第22-39页 |
·专门学制:北京美术专门学校 | 第39-50页 |
3.“艺术”专门学校 | 第50-72页 |
·学科设定与组织大纲 | 第51-58页 |
·林风眠的教学思想与改革措施 | 第58-67页 |
·一次开门办学实验:艺术大会 | 第67-72页 |
4.“大学”时期 | 第72-97页 |
·京师大学校美术专门部 | 第73-78页 |
·北平大学艺术学院 | 第78-97页 |
·大学院与大学区制 | 第78-83页 |
·三个发展阶段与基本课程设置 | 第83-91页 |
·冲突抗争:“改专”与“复大” | 第91-97页 |
5.“专科”时期 | 第97-114页 |
·严智开的办学方案 | 第98-106页 |
·赵太侔的改革方案 | 第106-114页 |
结语 | 第114-117页 |
致谢 | 第117-118页 |
参考文献 | 第118-121页 |
附录 | 第121-160页 |
1.北京国立专门美术学校沿革一览表(1917年—1937年) | 第121-123页 |
2.北京国立专门美术教育大事记(1917年—1937年) | 第123-153页 |
3.北京美术专门学校学潮始末 | 第153-160页 |