人际网络对个人绩效的影响分析
第一章 引言 | 第1-12页 |
第二章 学习理论 | 第12-35页 |
·个体学习理论 | 第12-16页 |
·学习的定义 | 第12-14页 |
·个体学习模型 | 第14-16页 |
·组织学习理论 | 第16-24页 |
·组织学习的定义 | 第16-18页 |
·组织学习模型 | 第18-24页 |
·网络学习 | 第24-35页 |
·网络的概念 | 第25-27页 |
·组织学习理论的再探讨 | 第27-29页 |
·组织间学习和学习网络 | 第29-30页 |
·网络学习模型 | 第30-31页 |
·对几种学习概念的区分 | 第31-32页 |
·四个例子 | 第32-35页 |
第三章 人际网络理论 | 第35-46页 |
·人际网络的概念 | 第35-38页 |
·节点 | 第35-36页 |
·关系 | 第36-37页 |
·总体、样本和边界 | 第37-38页 |
·模态和分析的层次 | 第38-39页 |
·人际网络分析的独特之处 | 第39-46页 |
·人际网络分析在本体论和认识论上的独特之处 | 第40-41页 |
·人际网络分析在方法论上的独特之处 | 第41-42页 |
·人际网络分析在数据上的独特之处 | 第42-44页 |
·人际网络分析在具体研究方法上的独特之处 | 第44-46页 |
第四章 实证研究 | 第46-68页 |
·研究说明 | 第46页 |
·网络结构和网络内容 | 第46-47页 |
·假设的提出 | 第47-51页 |
·研究对象与数据来源 | 第51-53页 |
·变量构造 | 第53-56页 |
·数据分析结果及讨论 | 第56-65页 |
·描述性统计结果 | 第56-58页 |
·回归分析结果 | 第58-61页 |
·假设检验 | 第61页 |
·方差分析 | 第61-65页 |
·讨论 | 第65-66页 |
·局限及未来研究方向 | 第66-68页 |
第五章 结论 | 第68-71页 |
参考文献 | 第71-80页 |
致谢 | 第80-81页 |
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第81页 |