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军校学员综合素质评价与激励机制研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第7-15页
   ·问题的提出第7-8页
   ·本课题研究的目的和意义第8-9页
   ·国内外研究现状与发展趋势第9-13页
   ·本课题研究的基本内容和方法第13-14页
   ·小结第14-15页
第二章 军校学员综合素质评价指标体系的建立第15-23页
   ·指标与指标体系概述第15-16页
   ·指标体系的设计原则第16-18页
   ·指标体系的建立与述评第18-22页
   ·小结第22-23页
第三章 评价体系中指标的量化与标准化处理方法第23-32页
   ·定性指标的量化处理方法第23-26页
   ·定量指标的标准化处理方法第26-31页
   ·小结第31-32页
第四章 综合评价体系中指标权重的确定方法第32-41页
   ·几种常用的主观赋权法第32-38页
   ·常用的客观赋权法——熵值法第38-39页
   ·小结第39-41页
第五章 系统综合评价方法与综合排序的集成方法研究第41-53页
   ·常规的综合评价方法第41-45页
   ·模糊综合评判方法第45-48页
   ·基于灰色理论和模糊数学的DHGF方法第48-50页
   ·综合排序的集成方法第50-52页
   ·小结第52-53页
第六章 军校学员素质的综合评价研究第53-62页
   ·军校学员素质综合评价的特点分析第53-54页
   ·军校学员素质综合评价的多层次模糊综合评价模型第54-61页
   ·小结第61-62页
第七章 海工大探索学员综合素质评价与激励机制的实践第62-82页
   ·海工大学员综合素质评价的特点第62-63页
   ·海工大学员综合素质评价的指标体系第63-65页
   ·海工大学员综合素质评价的实施第65-67页
   ·学员综合素质评价的激励与反馈作用第67-75页
   ·需待解决的问题与激发学员学习成才积极性的反思第75-81页
   ·小结第81-82页
致谢第82-83页
参考文献第83-86页
攻读硕士期间发表的学术论文及著作第86页

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