| 前言 | 第1-10页 |
| 1 计算机辅助教学与高中生物学教学 | 第10-24页 |
| ·计算机辅助教学概述 | 第10-16页 |
| ·高中生物学教学中的计算机辅助教学 | 第16-24页 |
| 2 研究方法 | 第24-26页 |
| ·资料获取 | 第24页 |
| ·问卷调查 | 第24-25页 |
| ·访谈 | 第25-26页 |
| 3 调查结果与分析 | 第26-41页 |
| ·硬件设施 | 第26-28页 |
| ·生物学教师的计算机水平及培训 | 第28-30页 |
| ·教师和学生对计算机辅助教学的认识 | 第30-32页 |
| ·课件的制作与积件 | 第32-35页 |
| ·计算机辅助教学在高中生物学中的应用 | 第35-38页 |
| ·校园网的建设与应用 | 第38-41页 |
| 4 讨论 | 第41-44页 |
| ·取得的成绩 | 第41-42页 |
| ·存在的问题 | 第42-44页 |
| 5 建议及对策 | 第44-48页 |
| ·加强教师培训，提高教师素质 | 第44-45页 |
| ·软件硬件并重，创建良好的环境 | 第45-46页 |
| ·合理应用CAI，重视学生主体性的发挥 | 第46页 |
| ·积极推进资源库建设，简化课件制作 | 第46-47页 |
| ·积极利用互联网，加强教师间交流 | 第47-48页 |
| 结束语 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-57页 |
| 附录一: 计算机辅助高中生物学教学调查表(教师卷) | 第57-60页 |
| 附录二: 计算机辅助高中生物学教学调查表(学生卷) | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |