| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-12页 |
| 引言 | 第12-17页 |
| 1. 继续医学教育相关概念 | 第12-14页 |
| 2. 区域协同医疗服务 | 第14页 |
| 3. 云南省区域协同医疗服务学术项目 | 第14-15页 |
| 4. 区域协同医疗服务与继续医学教育的关系 | 第15页 |
| 5. 云南省滇中城市经济圈 | 第15-16页 |
| 6. 研究目的 | 第16-17页 |
| 第一部分 基于“云南省区域协同医疗服务学术项目”的卫生技术人员继续医学教育现状分析 | 第17-31页 |
| (一) 内容与方法 | 第17-19页 |
| 1. 研究对象 | 第17页 |
| 2. 研究内容 | 第17页 |
| 3. 研究方法 | 第17页 |
| 4. 技术路线 | 第17页 |
| 5. 研究过程 | 第17-18页 |
| 6. 质量控制 | 第18-19页 |
| (二) 结果 | 第19-28页 |
| 1. 社会人口学特征 | 第19-21页 |
| 2. 关于“医疗机构对继续医学教育的重视情况”的统计 | 第21-22页 |
| 3. 关于“卫生技术人员参加继续医学教育的情况”的统计 | 第22-26页 |
| 4. 关于“卫生技术人员对继续医学教育的需求情况”的统计 | 第26-28页 |
| (三) 讨论 | 第28-31页 |
| 1. 开展有针对性分层次的继续医学教育 | 第28-29页 |
| 2. 开展多形式的继续医学教育 | 第29-30页 |
| 3. 开展内容更综合的继续医学教育 | 第30-31页 |
| 第二部分 新时期云南省继续医学教育相关问题的研究 | 第31-44页 |
| (一) 内容与方法 | 第31-33页 |
| 1. 研究对象 | 第31页 |
| 2. 研究内容 | 第31页 |
| 3. 研究方法 | 第31页 |
| 4. 技术路线 | 第31页 |
| 5. 研究过程 | 第31-33页 |
| 6. 质量控制 | 第33页 |
| (二) 结果 | 第33-39页 |
| 1. 问卷调查结果 | 第33-36页 |
| ·社会人口学特征 | 第33-34页 |
| ·参加继续医学教育的情况 | 第34-35页 |
| ·对目前的继续医学教育的满意度 | 第35-36页 |
| 2. 访谈结果 | 第36-39页 |
| ·所在单位对继续医学教育重视程度 | 第36-37页 |
| ·卫生技术人员参与继续医学教育的积极性 | 第37页 |
| ·对继续医学教育的满意度及需求 | 第37-39页 |
| ·对继续医学教育学分制的认识 | 第39页 |
| (三) 讨论 | 第39-44页 |
| 1 从继续医学教育到继续职业发展 | 第39-41页 |
| 2 扩充继续医学教育的内容 | 第41页 |
| 3 大力发展网络远程继续医学教育 | 第41-42页 |
| 4 正确看待继续医学教育学分 | 第42页 |
| 5 开展继续医学教育需求分析 | 第42-44页 |
| 结论及建议 | 第44-47页 |
| 展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-56页 |
| 综述 | 第56-62页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 在读期间发表的文章 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
