阳光体育运动背景下青少年心理健康的调查研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 1 选题依据 | 第10-28页 |
| ·本课题的目的与实际意义 | 第10-12页 |
| ·本课题的理论依据 | 第12-15页 |
| ·综述国内外研究现状 | 第15-25页 |
| ·研究对象与方法 | 第25-28页 |
| 2 当前国内外中学课外开展体育活动现状分析 | 第28-35页 |
| ·国外课外开展体育活动现状 | 第28-33页 |
| ·国内课外开展体育活动现状 | 第33-35页 |
| 3 当前实施阳光体育运动的背景分析 | 第35-40页 |
| ·开展阳光体育的历史背景 | 第35-36页 |
| ·开展阳光体育运动的现实背景 | 第36-37页 |
| ·开展阳光体育的时代背景 | 第37-40页 |
| 4 开展阳光体育运动的现状及影响因素 | 第40-51页 |
| ·中学生参与阳光体育运动现状调查 | 第40-41页 |
| ·中学生参与阳光体育运动对心理健康的影响 | 第41-45页 |
| ·学校青少年产生心理症状原因分析 | 第45-47页 |
| ·影响学校开展阳光体育运动的因素 | 第47-49页 |
| ·影响学校青少年参与阳光体育运动的因素 | 第49-51页 |
| 5 阳光体育运动对学校青少年心理健康的作用 | 第51-58页 |
| ·改善机体健康增强对环境的适应能力 | 第51-52页 |
| ·有促于学生自我意识和良好个性的形成 | 第52-54页 |
| ·发展学生人际交往能力 | 第54-56页 |
| ·调节情感情绪、减轻心理压力 | 第56-58页 |
| 6 促进阳光体育运动实施的实质举措 | 第58-61页 |
| ·教育主管部门加大资金投入 | 第58页 |
| ·国家普及相关法规 | 第58页 |
| ·提高体育课质量、协调好课内外体育活动 | 第58-59页 |
| ·加强宣传,营造“阳光体育运动”的良好氛围 | 第59-60页 |
| ·“阳光体育运动”应与学校群体竞赛活动结合起来 | 第60-61页 |
| 结论与建议 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录一 | 第65-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |