园林意境营造研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究内容和方法 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.2.3 研究路线 | 第13页 |
| 1.2.4 研究创新点 | 第13-14页 |
| 1.3 相关概念明晰 | 第14-15页 |
| 1.3.1 园林意境 | 第14页 |
| 1.3.2 中国古典园林意境 | 第14-15页 |
| 1.4 国内外研究概况 | 第15-21页 |
| 1.4.1 国内研究概况 | 第15-18页 |
| 1.4.2 国外研究概况 | 第18-19页 |
| 1.4.3 小结 | 第19-21页 |
| 2 园林意境营造相关理论 | 第21-28页 |
| 2.1 需求层次理论 | 第21-23页 |
| 2.1.1 需求层次理论的概念 | 第21页 |
| 2.1.2 需求层次理论的相关内容 | 第21-22页 |
| 2.1.3 园林意境与需求层次理论 | 第22-23页 |
| 2.2 环境心理学 | 第23-24页 |
| 2.2.1 环境心理学的概念 | 第23页 |
| 2.2.2 环境心理学的相关内容 | 第23-24页 |
| 2.2.3 环境心理学与需求层次理论 | 第24页 |
| 2.3 园林文化 | 第24-26页 |
| 2.3.1 园林文化的概念 | 第24页 |
| 2.3.2 园林文化的相关内容 | 第24-25页 |
| 2.3.3 园林意境与园林文化 | 第25-26页 |
| 2.4 园林美学 | 第26-28页 |
| 2.4.1 园林美学的概念 | 第26页 |
| 2.4.2 园林美学的相关内容 | 第26-27页 |
| 2.4.3 园林意境与园林美学 | 第27-28页 |
| 3 园林意境营造途径 | 第28-57页 |
| 3.1 需求角度 | 第28-39页 |
| 3.1.1 生理需求 | 第29-32页 |
| 3.1.2 安全需求 | 第32-34页 |
| 3.1.3 归属需求 | 第34-36页 |
| 3.1.4 尊重需求 | 第36-37页 |
| 3.1.5 自我实现需求 | 第37-39页 |
| 3.1.6 小结 | 第39页 |
| 3.2 文化角度 | 第39-57页 |
| 3.2.1 诗格 | 第40-42页 |
| 3.2.2 画理 | 第42-45页 |
| 3.2.3 典故 | 第45-46页 |
| 3.2.4 风俗 | 第46-52页 |
| 3.2.5 道德 | 第52-53页 |
| 3.2.6 宗教 | 第53-56页 |
| 3.2.7 小结 | 第56-57页 |
| 4 园林意境营造方案设计 | 第57-76页 |
| 4.1 项目背景 | 第57-59页 |
| 4.1.1 世园会区位分析 | 第57-58页 |
| 4.1.2 世园会主题与理念 | 第58页 |
| 4.1.3 展园位置与用地 | 第58-59页 |
| 4.2 设计总则 | 第59-61页 |
| 4.2.1 设计构思 | 第59-60页 |
| 4.2.2 设计主题 | 第60-61页 |
| 4.2.3 设计手法 | 第61页 |
| 4.3 景观分区意境设计 | 第61-73页 |
| 4.3.1 “源起”景区 | 第63-66页 |
| 4.3.2 “践行”景区 | 第66-71页 |
| 4.3.3 “共享”景区 | 第71-73页 |
| 4.4 铺装与小品意境设计 | 第73-75页 |
| 4.5 小结 | 第75-76页 |
| 5 结论与讨论 | 第76-81页 |
| 5.1 结论 | 第76页 |
| 5.2 讨论 | 第76-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 附录A：浙江园主要植物名录 | 第84-88页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第88-89页 |
| 致谢 | 第89页 |
