高校图书馆移动阅读用户知识共享影响因素研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-15页 |
| 1.1.1 选题原因 | 第13-14页 |
| 1.1.2 选题价值 | 第14-15页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第15-17页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第15页 |
| 1.2.2 理论意义 | 第15-16页 |
| 1.2.3 现实意义 | 第16-17页 |
| 1.3 研究现状 | 第17-21页 |
| 1.3.1 国内外移动阅读研究现状 | 第17-18页 |
| 1.3.2 国内外知识共享研究现状 | 第18-20页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第20-21页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第21-22页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第21-22页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第22页 |
| 1.5 主要创新点 | 第22页 |
| 1.6 本章小结 | 第22-24页 |
| 第2章 相关概念及理论基础 | 第24-34页 |
| 2.1 基本概念 | 第24-28页 |
| 2.1.1 知识共享 | 第24-25页 |
| 2.1.2 移动阅读 | 第25-26页 |
| 2.1.3 虚拟社区 | 第26页 |
| 2.1.4 微媒体 | 第26-28页 |
| 2.2 知识共享理论 | 第28-30页 |
| 2.2.1 社会资本理论 | 第28-29页 |
| 2.2.2 个人动机理论 | 第29-30页 |
| 2.3 数字阅读理论 | 第30-32页 |
| 2.3.1 媒介环境学 | 第30-31页 |
| 2.3.2 USP理论 | 第31-32页 |
| 2.4 本章小结 | 第32-34页 |
| 第3章 因素分析与模型构建 | 第34-40页 |
| 3.1 因素提出 | 第34页 |
| 3.2 因素分析 | 第34-37页 |
| 3.2.1 社会互动 | 第34-35页 |
| 3.2.2 互惠 | 第35-36页 |
| 3.2.3 声誉 | 第36页 |
| 3.2.4 利他主义 | 第36-37页 |
| 3.2.5 需求满足 | 第37页 |
| 3.3 模型构建 | 第37-38页 |
| 3.3.1 模型提出 | 第37-38页 |
| 3.3.2 模型解析 | 第38页 |
| 3.4 本章小结 | 第38-40页 |
| 第4章 数据收集与模型检验 | 第40-48页 |
| 4.1 研究思路 | 第40页 |
| 4.2 量表设计与变量测量 | 第40-41页 |
| 4.3 问卷发放与整理 | 第41-42页 |
| 4.4 问卷数据收集与分析 | 第42-46页 |
| 4.4.1 信度检验 | 第42页 |
| 4.4.2 效度检验 | 第42-43页 |
| 4.4.3 结构方程模型验证 | 第43-45页 |
| 4.4.4 假设检验结果分析 | 第45-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-48页 |
| 第5章 研究发现与对策建议 | 第48-54页 |
| 5.1 实证研究发现 | 第48页 |
| 5.2 结果讨论 | 第48-51页 |
| 5.3 对策建议 | 第51-53页 |
| 5.4 本章小结 | 第53-54页 |
| 第6章 全文总结及展望 | 第54-58页 |
| 6.1 全文总结 | 第54-55页 |
| 6.2 研究局限 | 第55页 |
| 6.3 研究展望 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |
| 作者简介及科研成果 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
