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基于工作过程系统化的仓储教学软件系统设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 引言第9-17页
    1.1 背景和意义第9-10页
        1.1.1 课程背景第9-10页
        1.1.2 意义第10页
    1.2 国内外研究现状第10-14页
        1.2.1 研究现状第10-11页
        1.2.2 研发分析第11-14页
    1.3 课题的内容及目的第14-16页
        1.3.1 课题内容第14-15页
        1.3.2 课题目的第15-16页
    1.4 论文内容组织结构第16页
    1.5 本章小结第16-17页
第二章 《仓储管理与实务》课程与设计第17-20页
    2.1 课程性质与作用第17-18页
    2.2 课程设计的理念与思路第18-19页
        2.2.1 课程内容设计体现“工作过程为导向”第18-19页
        2.2.2 三大能力的综合培养第19页
        2.2.3 教学方法体现行动导向第19页
        2.2.4 对学生评价遵循以人为本的原则第19页
    2.3 本章小结第19-20页
第三章 需求分析第20-31页
    3.1 需求总述第20-22页
    3.2 功能需求第22-23页
    3.3 部分模块流程分析第23-30页
    3.4 本章小结第30-31页
第四章 系统模块与数据库构建第31-52页
    4.1 数据库技术回顾第31-34页
        4.1.1 数据模型第31-32页
        4.1.2 数据库系统第32-33页
        4.1.3 数据库管理系统(DBMS)第33-34页
    4.2 系统模块设计第34-37页
        4.2.1 系统模块第34-35页
        4.2.2 系统配置第35-36页
        4.2.3 系统基本流程第36-37页
    4.3 数据库设计第37-51页
    4.4 本章小结第51-52页
第五章 系统实现第52-69页
    5.1 系统实现第52-68页
        5.1.1 登录第52-54页
        5.1.2 基础设置第54-60页
        5.1.3 库存变动及业务单据第60-67页
        5.1.4 查询统计第67-68页
    5.2 本章小结第68-69页
第六章 系统测试第69-78页
    6.1 系统测试环境第69页
    6.2 各模块功能测试第69-74页
    6.3 测试结论第74-77页
    6.4 本章小结第77-78页
第七章 总结和展望第78-80页
    7.1 总结第78页
    7.2 展望第78-80页
致谢第80-81页
参考文献第81-83页
附录第83-106页

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