摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 引言 | 第8-13页 |
1.1 选题依据 | 第8-9页 |
1.2 选题意义 | 第9页 |
1.3 相关概念界定 | 第9-10页 |
1.3.1 体育意识 | 第9页 |
1.3.2 篮球意识 | 第9页 |
1.3.3 复杂知觉 | 第9页 |
1.3.4 时间知觉 | 第9-10页 |
1.3.5 深度知觉 | 第10页 |
1.3.6 运动知觉 | 第10页 |
1.4 文献综述 | 第10-13页 |
1.4.1 国内研究现状 | 第10-11页 |
1.4.2 国外研究现状 | 第11-13页 |
2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
2.1 研究对象 | 第13页 |
2.2 研究方法 | 第13-15页 |
2.2.1 文献资料法 | 第13页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第13页 |
2.2.3 实验测量法 | 第13-14页 |
2.2.4 录像观察法 | 第14页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第14页 |
2.2.6 数理统计法 | 第14页 |
2.2.7 教学实验法 | 第14-15页 |
3 研究结果与分析 | 第15-30页 |
3.1 2014年NBA全明星赛十佳进球复杂知觉的经典案例分析 | 第15-18页 |
3.1.1 对篮球比赛中时间知觉的认知分析 | 第15-16页 |
3.1.2 对篮球比赛中深度知觉的认知分析 | 第16-17页 |
3.1.3 对篮球比赛中运动知觉的认知分析 | 第17-18页 |
3.2 大学生篮球运动员复杂知觉的认知 | 第18-21页 |
3.2.1 大学生篮球运动员时间知觉的认知 | 第19-20页 |
3.2.2 大学生篮球运动员深度知觉的认知 | 第20页 |
3.2.3 大学生篮球运动员运动知觉的认知 | 第20-21页 |
3.3 对实验组基本技术动作的复杂知觉的培养方法 | 第21-24页 |
3.3.1 对实验组传球的复杂知觉培养的训练方法 | 第21-22页 |
3.3.2 对实验组跑动的复杂知觉培养的训练方法 | 第22-23页 |
3.3.3 对实验组投篮的复杂知觉培养的训练方法 | 第23-24页 |
3.4 实验前后复杂知觉的对比分析 | 第24-30页 |
3.4.1 实验前后时间知觉的对比分析 | 第24-26页 |
3.4.2 实验前后深度知觉的对比分析 | 第26-28页 |
3.4.3 实验前后运动知觉的对比分析 | 第28-30页 |
4 结论与建议 | 第30-31页 |
4.1 结论 | 第30页 |
4.2 建议 | 第30-31页 |
附页1 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
科研成果 | 第34-35页 |
致谢 | 第35页 |