| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-15页 |
| 1.1 引言 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究概况 | 第11-15页 |
| 1.2.1 植物物候学的研究 | 第11-12页 |
| 1.2.2 季相景观与植物造景的研究 | 第12-14页 |
| 1.2.3 城市植被与群落的研究 | 第14-15页 |
| 2 研究意义、内容与技术路线 | 第15-17页 |
| 2.1 研究意义 | 第15页 |
| 2.2 研究内容 | 第15-16页 |
| 2.3 技术路线 | 第16-17页 |
| 3 保定市园林植物调查分析 | 第17-29页 |
| 3.1 保定市概况 | 第17-19页 |
| 3.1.1 保定市自然特征 | 第17-18页 |
| 3.1.2 保定市人文与社会特征 | 第18-19页 |
| 3.2 保定市绿化植物调查 | 第19-20页 |
| 3.2.1 调查样地的选择 | 第19页 |
| 3.2.2 抽样方法 | 第19-20页 |
| 3.2.3 调查内容 | 第20页 |
| 3.3 调查结果与分析 | 第20-29页 |
| 3.3.1 保定园林植物的科属与种类 | 第20-24页 |
| 3.3.2 保定市园林植物的频率与分布 | 第24-27页 |
| 3.3.3 保定市古树名木调查结果 | 第27-29页 |
| 4 保定市园林植物物候与季相景观 | 第29-50页 |
| 4.1 研究对象与研究方法 | 第29-30页 |
| 4.1.1 研究对象 | 第29页 |
| 4.1.2 研究方法 | 第29-30页 |
| 4.2 保定市主要园林植物物候及其季相观赏特性 | 第30-36页 |
| 4.3 保定市物候季节划分 | 第36-39页 |
| 4.3.1 春季的物候划分 | 第37页 |
| 4.3.2 夏季的物候划分 | 第37-38页 |
| 4.3.3 秋季的物候划分 | 第38-39页 |
| 4.3.4 冬季的物候划分 | 第39页 |
| 4.4 保定市物候季相景观特征 | 第39-43页 |
| 4.4.1 保定市植物物候季相组合特征 | 第39-41页 |
| 4.4.2 保定市物候季相色彩组合特征 | 第41-43页 |
| 4.5 保定市植物物候相的组合分类 | 第43-50页 |
| 4.5.1 展叶始期与落叶末期的物候相组合（叶幕期） | 第44-45页 |
| 4.5.2 展叶始期与叶始变秋色期的物候相组合（绿色期） | 第45-46页 |
| 4.5.3 叶始变秋色期与落叶末期的物候相组合（秋色期） | 第46-47页 |
| 4.5.4 开花始期和展叶始期的物候相组合（花期） | 第47-50页 |
| 5 保定市园林植物配植研究 | 第50-67页 |
| 5.1 园林植物的配植原则 | 第50页 |
| 5.2 园林植物的配植模式及其景观作用 | 第50-52页 |
| 5.2.1 自然式配植 | 第50-51页 |
| 5.2.2 规则式配植 | 第51页 |
| 5.2.3 滨水绿地的配植 | 第51-52页 |
| 5.3 保定市园林植物配植特征与经典案例 | 第52-55页 |
| 5.3.1 保定市园林植物的配植特征 | 第52页 |
| 5.3.2 保定市园林植物配植成功案例分析 | 第52-55页 |
| 5.4 存在问题与建议 | 第55-62页 |
| 5.4.1 存在问题 | 第55-57页 |
| 5.4.2 意见与建议 | 第57-62页 |
| 5.5 保定市植物配植推荐模式 | 第62-67页 |
| 5.5.1 适于公园绿地的配植模式 | 第63-64页 |
| 5.5.2 适用于广场绿地、街头绿地的配植模式 | 第64页 |
| 5.5.3 适用于居民区绿地的配植模式 | 第64-65页 |
| 5.5.4 适用于道路绿地的配植模式 | 第65页 |
| 5.5.5 适用于滨水绿地的配植模式 | 第65-67页 |
| 6 讨论与结论 | 第67-70页 |
| 6.1 讨论 | 第67页 |
| 6.1.1 本研究的创新之处 | 第67页 |
| 6.1.2 本研究的不足之处与后续研究建议 | 第67页 |
| 6.2 结论 | 第67-70页 |
| 6.2.1 保定市园林植物组成的研究 | 第67-68页 |
| 6.2.2 保定市园林植物物候的研究 | 第68-69页 |
| 6.2.3 保定市园林植物配植的研究 | 第69-70页 |
| 附录 | 第70-81页 |
| 参考文献 | 第81-86页 |
| 在读期间发表论文 | 第86-87页 |
| 个人简介 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
