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传统媒体“微人才”激励机制研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
插图索引第11-12页
第1章 绪论第12-22页
    1.1 选题背景与研究意义第12-14页
        1.1.1 选题背景第12-13页
        1.1.2 选题意义第13-14页
    1.2 文献综述第14-20页
        1.2.1 国内文献综述第14-18页
        1.2.2 国外文献综述第18-20页
    1.3 研究思路与研究内容第20-21页
        1.3.1 研究思路第20页
        1.3.2 研究内容第20-21页
    1.4 研究方法第21-22页
第2章 传统媒体“微人才”特征和作用第22-29页
    2.1 传统媒体“微人才”的内涵第22-24页
        2.1.1 “微人才”产生的背景第22-23页
        2.1.2 “微人才”的内涵第23页
        2.1.3 传统媒体“微人才”的内涵第23-24页
    2.2 传统媒体“微人才”的特征第24-27页
        2.2.1 具备即时沟通的能力第24页
        2.2.2 具备整合信息的能力第24-26页
        2.2.3 具备运用新技术能力第26页
        2.2.4 具有专业的新闻素养第26-27页
    2.3 传统媒体“微人才”的作用第27-29页
        2.3.1 实现现实虚拟双平台运行的重要力量第27页
        2.3.2 促进媒体品牌形象整体提升的实践者第27-28页
        2.3.3 提高媒体自身业务经营能力的执行者第28-29页
第3章 传统媒体“微人才”激励机制意义及影响因素第29-38页
    3.1 传统媒体“微人才”激励机制内涵第29-31页
        3.1.1 激励机制的内涵第29页
        3.1.2 传统媒体“微人才”激励机制内涵第29-31页
    3.2 建立传统媒体“微人才”激励机制的意义第31-33页
        3.2.1 实现全媒体化的重要保障第31-32页
        3.2.2 激发“微人才”创新能力第32-33页
        3.2.3 防止“微人才”负面行为第33页
        3.2.4 降低“微人才”的流失率第33页
    3.3 影响传统媒体“微人才”激励机制建立的因素第33-38页
        3.3.1 传统媒体“微人才”的社会供求第34页
        3.3.2 传统媒体“微人才”的个人需求第34-35页
        3.3.3 传统媒体的组织文化和组织目标第35-36页
        3.3.4 各传统媒体之间的市场竞争程度第36-38页
第4章 传统媒体“微人才”激励机制的现状第38-46页
    4.1 传统媒体“微人才”激励机制构建的初步成效第38-40页
        4.1.1 建立激励机制的重要性得到认可第38-39页
        4.1.2 形成以团队激励为主的激励模式第39页
        4.1.3 传统媒体的微博影响力日益扩大第39-40页
    4.2 传统媒体“微人才”激励机制存在的问题第40-43页
        4.2.1 “实行同一标准”的激励理念较落后第41页
        4.2.2 “物质激励为主”的激励方法单一化第41-42页
        4.2.3 “提高工作积极性”的激励目的宽泛化第42-43页
    4.3 传统媒体“微人才”激励机制存在问题的原因第43-46页
        4.3.1 缺乏微博运营的战略目标第43页
        4.3.2 微博运营技巧把握不精准第43-44页
        4.3.3 对“微人才”需求关注不足第44-46页
第5章 完善传统媒体“微人才”激励机制的对策第46-55页
    5.1 引进适应微博发展需要的激励理念第46-49页
        5.1.1 充分释放人才的个体潜能第46-47页
        5.1.2 注重培养名微博运维专员第47-48页
        5.1.3 与传统媒体的整体战略一致第48-49页
    5.2 完善并丰富满足“微人才”需求的激励方法第49-52页
        5.2.1 完善基于绩效考核指标的薪酬激励第49-50页
        5.2.2 开展提升微博运营能力的培训激励第50-51页
        5.2.3 给予扩大工作自主性的授权激励第51-52页
    5.3 明确“微人才”激励机制的激励目标第52-55页
        5.3.1 确保激励目标的具体可行第52-53页
        5.3.2 考虑组织与个人目标的和谐第53-54页
        5.3.3 重视引导“微人才”的需求第54-55页
结论第55-57页
参考文献第57-60页
致谢第60-61页
附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第61-62页
附录 B 传统媒体“微人才”激励机制访谈提纲第62-63页
附录 C 传统媒体“微人才”激励机制访谈记录一第63-65页
附录 D 传统媒体“微人才”激励机制访谈记录二第65-66页
附录 E 传统媒体“微人才”激励机制访谈记录三第66页

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