| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstracts | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、公安边防部队警营文化建设一般理论分析 | 第9-16页 |
| （一）公安边防部队警营文化的内涵与特征 | 第9-10页 |
| 1. 公安边防部队警营文化概念 | 第9页 |
| 2. 公安边防部队警营文化特征 | 第9-10页 |
| （二）公安边防部队警营文化主要内容 | 第10-13页 |
| （三）公安边防部队警营文化建设主要影响因素分析 | 第13-14页 |
| 1. 外部因素 | 第13-14页 |
| 2. 内部因素 | 第14页 |
| （四）加强公安边防部队警营文化建设的意义 | 第14-16页 |
| 1. 加强警营文化建设是保护官兵自身利益、加快官兵全面发展的重要保障 | 第14页 |
| 2. 警营文化建设是融洽官兵内部关系，把握和谐警营建设关键 | 第14-15页 |
| 3. 加强警营文化建设是深化边防队伍管理的有效途径 | 第15页 |
| 4. 加强警营文化建设是推进公安边防部队“爱民固边”战略的重要手段 | 第15-16页 |
| 二、公安边防部队警营文化建设现状分析 | 第16-21页 |
| （一）公安边防部队警营文化建设成果 | 第16-17页 |
| 1. 确立了警营文化建设的准确定位和工作机制 | 第16页 |
| 2. 建立了较为完备的警营文化建设基础设施 | 第16-17页 |
| 3. 警营文化建设人才队伍逐步壮大 | 第17页 |
| 4. 文化品牌建设更加亮点纷呈 | 第17页 |
| （二）公安边防部队警营文化建设存在的问题分析 | 第17-19页 |
| 1. 思想认识还不够到位，发展思路狭窄，依赖思想严重 | 第17页 |
| 2. 基层警营文化建设设施配置不齐、器材陈旧 | 第17-18页 |
| 3. 基层精英文化设施管理失当，效率低下 | 第18页 |
| 4. 基层警营文化活动老套，缺乏感召力 | 第18页 |
| 5. 基层警营文化缺乏特色性，与现实工作相脱节 | 第18-19页 |
| 6. 基层警营文体队伍人员缺失，骨干作用不明显 | 第19页 |
| （三）公安边防部队警营文化建设存在的问题原因分析 | 第19-21页 |
| 1. 对公安边防警营文化发展的认同程度不高 | 第19页 |
| 2. 对公安边防警营文化的作用认识不全面 | 第19-20页 |
| 3. 对加强公安边防警营文化骨干队伍建设力度不大 | 第20页 |
| 4. 对公安边防警营文化建设经费投入不多 | 第20-21页 |
| 三、改善公安边防部队警营文化建设的对策 | 第21-30页 |
| （一）加强公安边防部队警营文化建设要突出“三性” | 第21-23页 |
| 1. 充分认识公安边防部队警营文化建设的重要性 | 第21-22页 |
| 2. 公安边防部队警营文化建设要特别注重思想性 | 第22页 |
| 3. 公安边防部队警营文化建设要具有鲜明时代性 | 第22-23页 |
| （二）加强公安边防部队警营文化建设要把握“五个环节” | 第23-25页 |
| 1. 强化指导，团结一致，全面配合，努力开展齐抓共管的良好环境 | 第23页 |
| 2. 加强硬件设施建设，为开展警营文化建设提供良好的物质基础 | 第23-24页 |
| 3. 形成理念，为公安边防部队基层警营文化建设提供质量保障 | 第24页 |
| 4. 要突出公安边防部队警营文化自身特色 | 第24-25页 |
| 5. 健全骨干力量的培养和保留机制，避免人才流失，巩固骨干队伍力量 | 第25页 |
| （三）加强公安边防部队警营文化建设要注重创新的模式 | 第25-27页 |
| 1. 创新公安边防部队警营文化建设的机制 | 第25-26页 |
| 2. 创新公安边防部队警营文化建设的内容 | 第26页 |
| 3. 创新公安边防部队警营文化建设的形式 | 第26页 |
| 4. 创新公安边防部队警营文化建设的环境 | 第26-27页 |
| （四）公安边防部队的警营文化建设要做好“三个注重” | 第27-28页 |
| 1. 注重打造一流的公安边防部队警营文化品牌 | 第27页 |
| 2. 注重培养公安边防部队警营文化精神 | 第27-28页 |
| 3. 注重探索和总结警营文化建设规律 | 第28页 |
| （五）加强公安边防部队警营文化建设要建立健全“四项机制” | 第28-30页 |
| 1. 形成经常性活动机制 | 第28页 |
| 2. 建立健全责任机制 | 第28页 |
| 3. 健全器材设施管理制度 | 第28-29页 |
| 4. 完善考核激励制度 | 第29-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 后记 | 第33页 |
