| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8-10页 |
| 第2章 文献综述 | 第10-20页 |
| 2.1 相关概念的操作定义 | 第10-13页 |
| 2.1.1 青少年 | 第10页 |
| 2.1.2 风险 | 第10页 |
| 2.1.3 安全风险 | 第10页 |
| 2.1.4 风险管理 | 第10-12页 |
| 2.1.5 风险识别 | 第12页 |
| 2.1.6 风险评估 | 第12-13页 |
| 2.1.7 风险决策 | 第13页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 2.3 国内研究现状 | 第15-20页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第20-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-24页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第20-23页 |
| 3.2.2.1 问卷的发放与回收 | 第20-22页 |
| 3.2.2.2 问卷的信效度检验 | 第22-23页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第23页 |
| 3.2.4 个案分析法 | 第23页 |
| 3.2.5 专用工具分析法 | 第23-24页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第24-75页 |
| 4.1 青少年校园足球安全风险识别 | 第24-36页 |
| 4.1.1 青少年校园足球安全风险的识别 | 第24-26页 |
| 4.1.1.1 青少年校园足球伤害事故分类 | 第24页 |
| 4.1.1.2 青少年校园足球伤害事故分析 | 第24-26页 |
| 4.1.2 青少年校园足球安全的各个风险因素 | 第26-36页 |
| 4.1.2.1 人理因素 | 第26-30页 |
| 4.1.2.2 物理因素 | 第30页 |
| 4.1.2.3 事理因素 | 第30-36页 |
| 4.2 青少年校园足球安全风险评估 | 第36-55页 |
| 4.2.1 校园足球80个事故案例的整体评估 | 第36-46页 |
| 4.2.1.1 校园足球80个事故案例巴雷托分析 | 第37-38页 |
| 4.2.1.2 校园足球80个事故案例中各类因素分析 | 第38-46页 |
| 4.2.2 J校足球安全风险的具体案例评估 | 第46-55页 |
| 4.2.2.1 苏黎世风险评价方法理论概述 | 第46-48页 |
| 4.2.2.2 J校足球安全风险的评估 | 第48-55页 |
| 4.3 青少年校园足球安全风险决策 | 第55-65页 |
| 4.3.1 青少年校园足球安全风险决策的目的 | 第55-56页 |
| 4.3.2 青少年校园足球安全风险决策方法 | 第56-60页 |
| 4.3.2.1 风险避免 | 第56页 |
| 4.3.2.2 风险减缓 | 第56-58页 |
| 4.3.2.2.1 风险减缓理论 | 第56-57页 |
| 4.3.2.2.2 风险减缓方法 | 第57-58页 |
| 4.3.2.3 风险防控 | 第58-60页 |
| 4.3.3 J校足球安全风险的具体案例决策 | 第60-65页 |
| 4.3.3.1 J校的校园足球安全风险状况 | 第60-61页 |
| 4.3.3.2 J校的校园足球安全风险应对 | 第61-65页 |
| 4.4 Z校足球安全风险管理实施举例 | 第65-75页 |
| 4.4.1 Z校学校概况 | 第65页 |
| 4.4.2 Z校足球安全风险识别 | 第65-68页 |
| 4.4.3 Z校足球安全风险评估 | 第68-71页 |
| 4.4.3.1 Z校足球安全风险分布 | 第68-69页 |
| 4.4.3.2 Z校防护水平分析 | 第69-70页 |
| 4.4.3.3 Z校风险矩阵评价法 | 第70-71页 |
| 4.4.4 Z校足球安全风险决策 | 第71-75页 |
| 4.4.4.1 因教师安全教学意识缺乏引发风险的应对 | 第71-72页 |
| 4.4.4.2 因足球比赛引发的风险应对 | 第72-73页 |
| 4.4.4.3 因天气状况引发风险的应对 | 第73页 |
| 4.4.4.4 因足球安全运动教育不足引发风险的应对 | 第73-75页 |
| 第5章 结论与建议 | 第75-76页 |
| 5.1 结论 | 第75页 |
| 5.2 建议 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-85页 |
| 参考文献 | 第85-87页 |
| 在校期间完成的学术研究成果 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88页 |
