L高级技校教师激励问题与对策研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 选题的背景和意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第7-8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8页 |
| 1.2 研究内容与研究方法 | 第8-11页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第9页 |
| 1.2.3 研究的思路与框架 | 第9-11页 |
| 2 相关理论综述 | 第11-15页 |
| 2.1 激励理论 | 第11-12页 |
| 2.1.1 激励的概念 | 第11页 |
| 2.1.2 相关激励理论 | 第11-12页 |
| 2.2 总报酬模型 | 第12-14页 |
| 2.3 本章小结 | 第14-15页 |
| 3 L高级技校教师激励状况及问题研究 | 第15-31页 |
| 3.1 L高级技校基本情况 | 第15页 |
| 3.2 L高级技校教师基本情况 | 第15-16页 |
| 3.3 L高级技校教师工资构成 | 第16-19页 |
| 3.3.1 基本工资 | 第17页 |
| 3.3.2 岗位工资 | 第17-18页 |
| 3.3.3 绩效工资 | 第18页 |
| 3.3.4 奖金和各种补助 | 第18-19页 |
| 3.4 L高级技校教师激励现状 | 第19-30页 |
| 3.4.1 L高级技校教师激励现状 | 第19-24页 |
| 3.4.2 激励现状问卷调查及结果 | 第24-25页 |
| 3.4.3 L高级技校教师激励方案中存在的问题 | 第25-30页 |
| 3.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 4 L高级技校激励方案设计 | 第31-38页 |
| 4.1 设计思路及原则 | 第31-32页 |
| 4.1.1 设计思路 | 第31页 |
| 4.1.2 设计原则 | 第31-32页 |
| 4.2 教师激励改进方案的主要设计 | 第32-37页 |
| 4.2.1 建立合理的薪酬体系 | 第32-33页 |
| 4.2.2 建立全面的考核机制 | 第33-34页 |
| 4.2.3 建立有效的教师培训体制 | 第34-35页 |
| 4.2.4 建立有吸引力的福利制度 | 第35-36页 |
| 4.2.5 加强尊师重教的校园文化建设 | 第36-37页 |
| 4.3 本章小结 | 第37-38页 |
| 5 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 附录一 | 第40-41页 |
| 附录二 | 第41-42页 |
| 个人简介 | 第42-43页 |
| 导师简介 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
