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被窥视的童年—中国当代少儿真人秀节目研究

摘要第4-5页
英文摘要第5页
第一章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究的意义第10-11页
    1.3 国内外研究现状第11-15页
第二章 中国当代少儿真人秀节目概况第15-22页
    2.1 少儿真人秀节目的界定第15-18页
        2.1.1 电视真人秀的界定第15-16页
        2.1.2 中国当代少儿真人秀的界定第16-18页
    2.2 少儿真人秀节目发展与分类第18-22页
        2.2.1 少儿真人秀节目发展第18-20页
        2.2.2 少儿真人秀节目的分类第20-22页
第三章 展示之“秀”——合谋下的童“真”第22-31页
    3.1 展示者:自我与媒介第22-24页
        3.1.1 民众化转向第22-23页
        3.1.2 媒介的展现第23-24页
    3.2 展示内容:儿童影像材料的构建第24-28页
        3.2.1 节目材料的组合构成第24-25页
        3.2.2 材料组合的指向意味第25-26页
        3.2.3 个案分析《一年级》第26-28页
    3.3 展示下的呈现第28-31页
        3.3.1 明星级别的影视包装第29页
        3.3.2 批量生产同质化第29-30页
        3.3.3 多渠道的展示第30-31页
第四章 窥视之“惑”——被消费的童年第31-41页
    4.1 被聚焦的童年第31-33页
        4.1.1“童年”引起注意第31-32页
        4.1.2 被挖掘的童年题材第32-33页
        4.1.3 全景敞视下的童年第33页
    4.2 窥视的主体:受众与媒介第33-36页
        4.2.1 受众的审美追逐第33-35页
        4.2.2 媒介参与的塑造与扭曲第35-36页
    4.3 窥视童年的不安后果第36-41页
        4.3.1 童年在娱乐中模糊第37页
        4.3.2 异化的童年景象第37-39页
        4.3.3 窥探下的狂欢第39-41页
第五章 反思:以尊重童年为前提第41-45页
    5.1 尊重童年的创作理想第41-43页
        5.1.1 站在儿童本位的立场上第42页
        5.1.2 细分受众,培养收视行为第42-43页
        5.1.3 影像“把关人”第43页
    5.2 作为保护者的行动第43-45页
        5.2.1 取经西方构建健康媒介生态第43-44页
        5.2.2 倾听孩子开展儿童媒介教育第44-45页
结语第45-46页
参考文献第46-49页
致谢第49-50页
在学期间的研究成果及发表的学术论文第50页

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