| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-22页 |
| 2.1 体育教学方法 | 第12-13页 |
| 2.2 常规教学方法 | 第13-14页 |
| 2.3 网球十步教学法 | 第14-16页 |
| 2.3.1 网球十步教学法的特点 | 第15-16页 |
| 2.4 国外有关网球教学方法的研究现状 | 第16-18页 |
| 2.5 国内有关普通网球调查现状研究及教学方法的研究现状 | 第18-22页 |
| 2.5.1 国内对高校网球课教学的现状的调查研究 | 第18-19页 |
| 2.5.2 国内对高校网球课的体育教学方法的研究 | 第19-22页 |
| 3 实验研究 | 第22-30页 |
| 3.1 实验对象 | 第22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-28页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 3.2.2 数理统计法 | 第22页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第22页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第22-23页 |
| 3.2.5 问卷调查法 | 第23-24页 |
| 3.2.6 实验法 | 第24-28页 |
| 3.3 网球兴趣的调查问卷 | 第28-29页 |
| 3.4 心理动机量表调查 | 第29-30页 |
| 4 研究结果与分析 | 第30-50页 |
| 4.1 实验前对两组学身体形态和身体素质的测试结果分析 | 第30-33页 |
| 4.1.1 实验前对身体形态的分析 | 第30页 |
| 4.1.2 实验前实验对象的身体素质分析 | 第30-31页 |
| 4.1.3 实验前对两组调查问卷分析 | 第31-32页 |
| 4.1.4 实验前实验对象的球感分析 | 第32-33页 |
| 4.2 实验后对两组学生的测试结果并分析 | 第33-36页 |
| 4.2.1 实验后技术技能综合成绩的比较与分析 | 第34-36页 |
| 4.3 实验后两组网球技术测试结果对比分析 | 第36-42页 |
| 4.3.1 实验后两组在底线原地正反手斜线击球得分的对比分析 | 第36-37页 |
| 4.3.2 实验后实两组在正反手击球准确性的对比分析 | 第37页 |
| 4.3.3 实验后两组在不同距离上击球效果的对比分析 | 第37-39页 |
| 4.3.4 实验后两组在网前截击效果的对比分析 | 第39-40页 |
| 4.3.5 实验后两组发球得分对比分析 | 第40页 |
| 4.3.6 实验后两组对打个数的成绩对比分析 | 第40-41页 |
| 4.3.7 实验后实验组和对照组之间的比赛名次对比分析 | 第41-42页 |
| 4.4 实验后对实验对象的兴趣和心理的内部动机分析 | 第42-46页 |
| 4.4.1 两组学生实验后网球兴趣方面的对比 | 第42-45页 |
| 4.4.2 实验后实验组和对照组的心理量表的对比分析 | 第45-46页 |
| 4.5 实验后分别对实验对象进行问卷的调查分析 | 第46-47页 |
| 4.6 实验对象接受两种教学方法教授后的掌握网球技术、兴趣等方面的分析 | 第47-48页 |
| 4.7 实验后两组对各自教学方法的反馈分析 | 第48-50页 |
| 5 结论与建议 | 第50-52页 |
| 5.1 结论 | 第50-51页 |
| 5.2 建议 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 读硕士期间的研究成果 | 第66页 |
