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REACH宽恕干预模型对改善中职生人际宽恕水平的实效研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
引言第9-12页
    一、研究背景第9-10页
    二、研究意义第10-12页
第一章 实验研究第12-20页
    1.1 研究目的第12页
    1.2 研究对象第12页
    1.3 研究方法与内容第12-20页
第二章 研究结果第20-32页
    2.1 调查研究结果第20-23页
    2.2 干预研究结果第23-32页
第三章 讨论第32-39页
    3.1 中职一年级学生宽恕现状的讨论分析第32-33页
    3.2 中职一年级学生宽恕与各心理学影响因素之间的关系第33-35页
    3.3 对本研究干预效果的讨论第35-39页
第四章 结论第39页
第五章 有待进一步研究的问题第39-40页
参考文献第40-42页
宽恕干预研究综述第42-53页
    参考文献第50-53页
附录第53-59页
个人简介第59-60页
致谢第60页

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