摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-15页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究发展现状 | 第11-13页 |
1.3 研究目的 | 第13页 |
1.4 本研究内容涉及概念 | 第13-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 方法 | 第15-17页 |
2.2.1 调查问卷制定 | 第15-16页 |
2.2.2 问卷信效度检测 | 第16页 |
2.2.3 调查实施方法和质量控制 | 第16页 |
2.2.4 数据处理与分析 | 第16页 |
2.2.5 伦理问题 | 第16-17页 |
3 结果 | 第17-28页 |
3.1 问卷回收情况 | 第17页 |
3.2 调查对象的一般情况 | 第17-20页 |
3.2.1 武汉市某高校护生的一般情况 | 第17-18页 |
3.2.2 武汉市某社区卫生服务中心的一般情况 | 第18-20页 |
3.3 某高校护生与某社区卫生服务中心互动调查 | 第20-28页 |
3.3.1 高校护生 | 第20-24页 |
3.3.2 社区卫生服务中心 | 第24-28页 |
4 讨论 | 第28-37页 |
4.1 高校护生与社区卫生服务中心互动调查 | 第28-32页 |
4.1.1 高校护生 | 第28-29页 |
4.1.2 社区卫生服务中心 | 第29-30页 |
4.1.3 二者的互动分析 | 第30-32页 |
4.2 高校护生与社区卫生服务中心互动存在的其他问题 | 第32-33页 |
4.2.1 高校与社区之间沟通不畅,联系松散,制度不健全 | 第32页 |
4.2.2 理论学习与社区卫生服务实践存在一定脱节 | 第32页 |
4.2.3 高校护生与社区卫生服务中心互动不够深入 | 第32-33页 |
4.2.4 科研互助少 | 第33页 |
4.3 对高校护生与社区卫生服务中心互动的建议 | 第33-36页 |
4.3.1 加强领导,健全制度 | 第33-34页 |
4.3.2 调整教学设置,强化师资能力 | 第34页 |
4.3.3 加强设施建设,建立社区实训基地 | 第34-35页 |
4.3.4 可设立“互动基金”,全方位开展社区卫生服务活动 | 第35页 |
4.3.5 推行“服务学习” | 第35-36页 |
4.3.6 加强科研互助 | 第36页 |
4.3.7 引导护生树立正确的就业观 | 第36页 |
4.4 结论 | 第36-37页 |
研究创新点 | 第37-38页 |
研究局限与展望 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-43页 |
致谢 | 第43-44页 |
附录A | 第44-46页 |
附录B | 第46-48页 |
附录C | 第48-50页 |
附录D | 第50-52页 |
综述 | 第52-57页 |
参考文献 | 第56-57页 |