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基于ASP的信息技术网络教学系统设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·选题背景及意义第9-11页
   ·国内外研究现状第11-12页
   ·论文主要研究内容第12页
   ·论文的组织结构第12-14页
第二章 相关理论基础第14-29页
   ·学习理论的发展和指导第14-17页
     ·行为主义学习理论第14-15页
     ·认知学习理论第15-16页
     ·构建主义学习理论第16-17页
   ·学习策略研究第17-19页
     ·自主学习第17页
     ·探索式学习第17-18页
     ·协作式学习第18-19页
   ·管理信息系统第19-20页
   ·软件工程第20-21页
   ·B/S 架构第21-22页
   ·ASP 技术第22-24页
   ·IIS 技术第24页
   ·数据库技术第24-27页
     ·数据技术和数据库管理系统第24-26页
     ·SQL Server 2000 数据库第26-27页
   ·ADO 技术第27-28页
   ·本章小结第28-29页
第三章 网络教学系统需求分析第29-40页
   ·现状及存在问题第29-30页
   ·信息技术网络教学系统的要求第30-32页
   ·系统需求分析第32-34页
     ·功能需求第33页
     ·性能需求第33-34页
   ·网络教学系统设计的目标和原则第34-36页
   ·开发环境第36-37页
   ·运行环境第37-38页
   ·网络拓扑结构第38-39页
   ·本章小结第39-40页
第四章 网络教学系统设计第40-50页
   ·系统设计架构第40页
   ·教学系统体系结构第40-42页
   ·主要功能模块第42-44页
     ·系统登录功能设计第42-43页
     ·针对管理员的功能设计第43页
     ·针对教师的功能设计第43页
     ·针对学生的功能设计第43-44页
     ·在线学习模块第44页
   ·数据库设计第44-47页
   ·处理流程设计第47-49页
   ·本章小结第49-50页
第五章 系统开发与实现第50-68页
   ·主要功能与实现第50-65页
     ·网站主页第50页
     ·资料显示模块第50-53页
     ·资料管理模块第53-56页
     ·教师管理模块第56-61页
     ·在线考试模块第61-62页
     ·作品展示模块第62页
     ·评价模块的设计第62-64页
     ·讨论专区模块第64-65页
   ·系统的测试第65-67页
   ·本章小结第67-68页
第六章 总结与展望第68-70页
   ·本论文研究总结第68页
   ·前景展望第68-70页
致谢第70-71页
参考文献第71-73页

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