摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
英文缩略词 | 第10-11页 |
第一部分 引言 | 第11-17页 |
1.1 研究背景 | 第11-15页 |
1.1.1 哮喘发病机制 | 第11-12页 |
1.1.2 儿童哮喘临床类型 | 第12页 |
1.1.3 儿童哮喘发病的高危因素 | 第12-13页 |
1.1.4 家庭和健康教育在患儿哮喘防治的必要性和意义 | 第13-14页 |
1.1.5 患儿及家属防治哮喘的依从性差 | 第14-15页 |
1.2 研究目的 | 第15页 |
1.3 研究内容 | 第15-16页 |
1.3.1 肺功能 | 第15页 |
1.3.2 依从性 | 第15页 |
1.3.3 生活质量 | 第15页 |
1.3.4 哮喘复发 | 第15-16页 |
1.4 研究意义 | 第16-17页 |
第二部分 研究方案 | 第17-23页 |
2.1 研究对象 | 第17-18页 |
2.1.1 样本量计算 | 第17页 |
2.1.2 抽样及分组 | 第17页 |
2.1.3 诊断标准 | 第17页 |
2.1.4 纳入标准 | 第17-18页 |
2.1.5 排除标准 | 第18页 |
2.1.6 脱落标准 | 第18页 |
2.1.7 终止标准 | 第18页 |
2.2 研究方法 | 第18-19页 |
2.2.1 干预内容一致 | 第18-19页 |
2.2.2 对照组健康教育方式 | 第19页 |
2.2.3 观察组健康教育方式 | 第19页 |
2.3 测量工具 | 第19-20页 |
2.3.1 肺功能指标 | 第19-20页 |
2.3.2 依从性 | 第20页 |
2.3.3 圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分 | 第20页 |
2.3.4 平均住院时间和平均急诊次数 | 第20页 |
2.4 资料收集步骤 | 第20-21页 |
2.4.1 知情同意 | 第20-21页 |
2.4.2 预调查 | 第21页 |
2.5 伦理学要求 | 第21页 |
2.6 质量控制 | 第21页 |
2.6.1 干预者 | 第21页 |
2.6.2 研究过程质量控制 | 第21页 |
2.7 统计学方法 | 第21-22页 |
2.8 研究路线 | 第22-23页 |
第三部分 研究结果 | 第23-27页 |
3.1 两组患儿一般资料分析 | 第23页 |
3.2 肺功能指标比较 | 第23-24页 |
3.2.1 患儿第一秒用力肺活量(FEV1)比较 | 第23-24页 |
3.2.2 患儿最大呼气流速(PEF)比较 | 第24页 |
3.3 依从性比较 | 第24-25页 |
3.3.1 足穴推拿依从性 | 第24页 |
3.3.2 糖皮质激素吸入依从性 | 第24-25页 |
3.4 圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分比较 | 第25页 |
3.5 平均住院时间和平均急诊次数比较 | 第25-27页 |
第四部分 讨论 | 第27-30页 |
4.1 患儿哮喘发病率高,负面影响大,控制水平不佳 | 第27页 |
4.2 提高依从性是哮喘患儿延续护理的关键 | 第27-28页 |
4.3“治未病”的中医护理思想和足穴推拿术效果肯定 | 第28页 |
4.4 基于健教视频的健康宣教方式更加适用有效 | 第28-29页 |
4.5 本研究的不足与展望 | 第29-30页 |
4.5.1 干预周期短 | 第29页 |
4.5.2 选择性偏倚 | 第29页 |
4.5.3 信息偏倚 | 第29-30页 |
第五部分 结论 | 第30-31页 |
致谢 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-37页 |
附录 | 第37-46页 |
附录一 知情同意书 | 第37-38页 |
附录二 足穴推拿依从性记录表 | 第38-39页 |
附录三 糖皮质激素吸入依从性记录表 | 第39-41页 |
附录四 圣乔治呼吸问卷(SGRQ)问卷 | 第41-46页 |
综述 | 第46-56页 |
参考文献 | 第51-56页 |
作者简介及主要研究成果 | 第56-57页 |