| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-24页 |
| 一、选题依据 | 第10-12页 |
| 二、国内外研究现状述评 | 第12-21页 |
| 三、研究内容及研究方法 | 第21-22页 |
| 四、研究目的及研究意义 | 第22-23页 |
| 五、可能的创新之处和可能存在的问题 | 第23-24页 |
| 第一章 企业思想教育与企业核心竞争力观念及实践 | 第24-40页 |
| 第一节 企业思想教育 | 第24-27页 |
| 一、企业思想教育内涵 | 第24-26页 |
| 二、企业思想教育的构成要素 | 第26-27页 |
| 第二节 企业核心竞争力 | 第27-31页 |
| 一、企业核心竞争力内涵 | 第27-29页 |
| 二、企业核心竞争力的构成要素 | 第29-31页 |
| 第三节 民营企业思想教育促进企业核心竞争力形成的实践发展 | 第31-40页 |
| 一、中国民营企业思想教育的概况 | 第31-32页 |
| 二、企业思想教育在我国民营企业中的案例研究——以航佳集团为例 | 第32-40页 |
| 第二章 企业思想教育对民营企业核心竞争力的影响 | 第40-54页 |
| 第一节 增强组织决策竞争力 | 第40-43页 |
| 一、通过思想教育有助于提高企业家的个人修养 | 第41-42页 |
| 二、通过思想教育形式有助于培育企业精神及核心价值观 | 第42-43页 |
| 第二节 增强人员素质竞争力 | 第43-50页 |
| 一、通过思想教育有助于提升员工综合素质 | 第45-46页 |
| 二、通过思想教育有助于培育主人翁精神 | 第46-47页 |
| 三、通过思想教育有助于提高员工的主观能动性 | 第47-49页 |
| 四、通过思想教育有助于培育良好的企业道德感 | 第49-50页 |
| 第三节 增强文化创新竞争力 | 第50-54页 |
| 一、成功的思想教育赋予企业以独特的文化理念 | 第50-52页 |
| 二、通过思想教育有助于培育创新精神 | 第52-54页 |
| 第三章 民营企业思想教育的问题及对策 | 第54-68页 |
| 第一节 企业思想教育面临的问题 | 第54-56页 |
| 一、教育理念落后 | 第54-55页 |
| 二、教育模式单调 | 第55-56页 |
| 三、教育成效欠佳 | 第56页 |
| 第二节 借鉴优秀企业思想教育经验 | 第56-59页 |
| 一、注重企业思想教育工作 | 第57-58页 |
| 二、注重培育企业的核心价值观念 | 第58页 |
| 三、注重以人为本进行思想教育 | 第58-59页 |
| 第三节 针对提升企业核心竞争力,改进企业思想教育方式 | 第59-65页 |
| 一、通过思想教育赋予企业员工核心价值观 | 第59-61页 |
| 二、通过思想教育在企业内部形成民主的氛围 | 第61-62页 |
| 三、通过思想教育建设"学习型"企业 | 第62-63页 |
| 四、通过思想教育确立有效的激励奖罚规范 | 第63-64页 |
| 五、通过进行思想教育培训加强员工素质塑造 | 第64-65页 |
| 第四节 建立思想教育绩效评估体系 | 第65-68页 |
| 一、确定测评目标体系 | 第66页 |
| 二、成立专门的测评机构及合理安排测评周期 | 第66页 |
| 三、整理收集测评信息 | 第66-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 致谢 | 第80-82页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第82页 |
