| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外相关研究概述 | 第11-17页 |
| 1.2.1 国外研究概述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内相关研究概述 | 第12-17页 |
| 1.3 研究的主要内容与方法 | 第17-20页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第17-18页 |
| 1.3.2 主要研究方法 | 第18页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第18-20页 |
| 2 调查研究设计 | 第20-25页 |
| 2.1 调查问卷设计 | 第20-21页 |
| 2.1.1 调查研究的目的和问卷的数量 | 第20页 |
| 2.1.2 问卷的编制 | 第20-21页 |
| 2.2 样本的情况与选取 | 第21页 |
| 2.2.1 样本的情况 | 第21页 |
| 2.2.2 样本的选取 | 第21页 |
| 2.3 调查的实施 | 第21-22页 |
| 2.3.1 访谈调研 | 第21-22页 |
| 2.3.2 问卷调查 | 第22页 |
| 2.3.3 查找资料 | 第22页 |
| 2.4 信度与效度分析 | 第22-25页 |
| 2.4.1 信度分析 | 第22-23页 |
| 2.4.2 效度分析 | 第23-25页 |
| 3 调查结果分析 | 第25-47页 |
| 3.1 庄河市选调生的基本数据 | 第25-33页 |
| 3.1.1 庄河市选调生的基本情况 | 第25-27页 |
| 3.1.2 庄河市选调生的个体组织体验情况和评价 | 第27-30页 |
| 3.1.3 庄河市选调生的个人综合素质和发展前景情况 | 第30-33页 |
| 3.2 庄河市在选调生工作的主要做法及取得的成绩 | 第33-38页 |
| 3.2.1 庄河市选调生工作的具体做法 | 第33-35页 |
| 3.2.2 庄河市选调生工作取得的成绩 | 第35-38页 |
| 3.3 庄河市选调生选拔任用过程中存在的问题及原因分析 | 第38-47页 |
| 3.3.1 庄河市选调生选拔中存在的主要问题 | 第38-40页 |
| 3.3.2 庄河市选调生任用中存在的主要问题 | 第40-44页 |
| 3.3.3 庄河市选调生选拔任用中存在问题的成因分析 | 第44-47页 |
| 4 庄河市选调生选拔任用工作的改进建议 | 第47-56页 |
| 4.1 加强对选调生选拔任用工作的认识 | 第47-48页 |
| 4.1.1 组织部门需要按新时期要求,及时调整选调生政策 | 第47页 |
| 4.1.2 用人单位要摒弃选调生是“飞鸽型”干部的错误观念 | 第47-48页 |
| 4.1.3 选调生个人要明确身上的重任,调整好心态 | 第48页 |
| 4.2 健全选调生选拔任用工作机制 | 第48-53页 |
| 4.2.1 健全完善选拔机制 | 第48-49页 |
| 4.2.2 健全完善培养使用机制 | 第49-51页 |
| 4.2.3 健全完善考核机制 | 第51-52页 |
| 4.2.4 健全完善激励机制 | 第52-53页 |
| 4.2.5 健全完善监督机制 | 第53页 |
| 4.3 引导选调生进行职业生涯规划 | 第53-56页 |
| 4.3.1 引导选调生进行自我与环境的评估 | 第54页 |
| 4.3.2 为选调生建立职业规划前景 | 第54-55页 |
| 4.3.3 帮助选调生实施其职业生涯规划 | 第55页 |
| 4.3.4 引导选调生对职业生涯规划进行评估与反馈 | 第55-56页 |
| 结论 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录A 关于庄河市选调生选拔任用情况的调查问卷(选调生) | 第60-64页 |
| 附录B 关于庄河市选调生选拔任用情况的调查问卷(用人单位) | 第64-67页 |
| 附录C 关于庄河市选调生选拔任用情况的访谈提纲 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
