| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 选题依据及研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-15页 |
| 2.1 国内外研究现状述评 | 第9-15页 |
| 2.1.1 武术之乡解读 | 第9-10页 |
| 2.1.2 传统拳术的发展现状 | 第10-11页 |
| 2.1.3 形意拳在山西省的发展现状研究 | 第11-12页 |
| 2.1.4 有关“六进”中武术进学校的研究 | 第12-13页 |
| 2.1.5 有关“六进”中武术进社区的研究 | 第13-14页 |
| 2.1.6 有关山西省“六进”中武术进学校的研究 | 第14-15页 |
| 2.1.7 有关山西省“六进”中武术进社区的研究 | 第15页 |
| 2.2 国外相关研究 | 第15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15-16页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第16页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第16-17页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第17页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第17页 |
| 4 结果与分析 | 第17-31页 |
| 4.1 太谷县自然地理及人文环境的背景解析 | 第17-18页 |
| 4.2 太谷县地方特色代表性拳种 | 第18-19页 |
| 4.3 全国武术之乡“六进”在太谷县的开展现状 | 第19-28页 |
| 4.3.1 太谷县中学形意拳开展现状调查研究 | 第19-22页 |
| 4.3.2 太谷县形意拳社区的开展现状 | 第22-28页 |
| 4.4 太谷县举办国际形意拳交流大会调查分析 | 第28-30页 |
| 4.4.1 国际形意拳交流大会项目设置与报名情况的调查分析 | 第28-30页 |
| 4.4.2 国际形意拳交流大会比赛成绩的调查分析 | 第30页 |
| 4.5 影响武术之乡”山西省太谷县形意拳发展的因素 | 第30-31页 |
| 4.5.1 学校领导重视情况、课程设置对学校开展的影响 | 第30页 |
| 4.5.2 学校体育教师师资情况及培训交流对学校开展的影响 | 第30页 |
| 4.5.3 性别、年龄分布不均匀对社区形意拳开展的影响 | 第30-31页 |
| 4.5.4 社区辅导员、教练员及场地对社区形意拳开展的影响 | 第31页 |
| 4.5.5 相关组织管理、宣传引导对社区形意拳开展的影响 | 第31页 |
| 4.5.6 形意拳赛事对形意拳开展的影响 | 第31页 |
| 5“武术之乡”山西省太谷县形意拳发展对策 | 第31-33页 |
| 5.1 学校形意拳组织与课程设置 | 第31页 |
| 5.2 加强学校体育教师师资队伍建设 | 第31-32页 |
| 5.3 改善社区习练者年龄分布不均匀的现状 | 第32页 |
| 5.4 加强社区形意拳习练者队伍的师资力量 | 第32页 |
| 5.5 加强太谷县形意拳的宣传、引导 | 第32页 |
| 5.6 通过旅游事业带动形意拳的发展 | 第32-33页 |
| 6 结论与建议 | 第33-34页 |
| 6.1 结论 | 第33页 |
| 6.2 建议 | 第33-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附件 | 第38-44页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第44-45页 |
