| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第13-20页 |
| 1.1 课题研究背景与意义 | 第13-14页 |
| 1.2 课题研究的国内外现状 | 第14-18页 |
| 1.2.1 工程实训的现状 | 第14-16页 |
| 1.2.2 云服务技术的现状 | 第16-17页 |
| 1.2.3 Web服务组合技术的现状 | 第17-18页 |
| 1.3 课题研究的主要内容和创新点 | 第18-19页 |
| 1.4 论文的结构安排 | 第19-20页 |
| 第二章 需求分析与相关技术 | 第20-30页 |
| 2.1 云实训需求分析 | 第20-23页 |
| 2.1.1 工程教育改革的需求 | 第20-21页 |
| 2.1.2 工程实训系统存在的问题 | 第21-22页 |
| 2.1.3 云实训系统及其关键技术 | 第22-23页 |
| 2.2 BPEL规范 | 第23-26页 |
| 2.2.1 BPEL的概念 | 第23页 |
| 2.2.2 BPEL的核心元素 | 第23-25页 |
| 2.2.3 BPEL执行引擎 | 第25-26页 |
| 2.3 对象关系映射机制 | 第26-28页 |
| 2.4 RESTful服务 | 第28-29页 |
| 2.5 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 云实训系统 | 第30-39页 |
| 3.1 云实训创新模式 | 第30-31页 |
| 3.2 云实训技术支撑 | 第31-34页 |
| 3.2.1 RFID技术 | 第31-32页 |
| 3.2.2 互联网+ | 第32-33页 |
| 3.2.3 云计算与SaaS服务 | 第33-34页 |
| 3.3 云实训系统的技术框架 | 第34-38页 |
| 3.3.1 资源层 | 第35页 |
| 3.3.2 云对象原子服务层 | 第35-36页 |
| 3.3.3 服务层 | 第36-37页 |
| 3.3.4 基于RESTful的开放服务体系和接口 | 第37-38页 |
| 3.4 本章小结 | 第38-39页 |
| 第四章 云实训系统中云对象映射机制及其服务化 | 第39-47页 |
| 4.1 云对象模板的schema规范 | 第39-42页 |
| 4.2 基于ORM云对象的映射模型 | 第42-44页 |
| 4.3 云对象的原子操作模型 | 第44-45页 |
| 4.3.1 云对象原子操作的设计思想 | 第44-45页 |
| 4.3.2 云对象原子操作模型 | 第45页 |
| 4.4 云对象原子操作的服务化 | 第45-46页 |
| 4.5 本章小结 | 第46-47页 |
| 第五章 云实训系统业务执行引擎的研究与设计 | 第47-54页 |
| 5.1 关键问题的分析与研究 | 第47-49页 |
| 5.1.1 云实训业务执行引擎的实现思路 | 第47页 |
| 5.1.2 云实训业务执行引擎的体系结构 | 第47-49页 |
| 5.2 基于BPEL的云对象原子操作组合规则 | 第49-52页 |
| 5.2.1 服务规则模型 | 第49-50页 |
| 5.2.2 基于BPEL服务规则的实现 | 第50-52页 |
| 5.3 基于云对象的业务引擎的实现 | 第52-53页 |
| 5.4 本章小结 | 第53-54页 |
| 第六章 应用案例 | 第54-59页 |
| 6.1 业务需求分析 | 第54-55页 |
| 6.2 业务测试环境搭建 | 第55页 |
| 6.3 BPEL组合服务模型的实现 | 第55-56页 |
| 6.4 结果分析 | 第56-58页 |
| 6.5 本章小结 | 第58-59页 |
| 总结与展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |