警校智能排课关键技术研究与系统开发
| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第11-16页 |
| 1.1 课题背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研发现状 | 第13-14页 |
| 1.2.1 国外研发现状 | 第13页 |
| 1.2.2 国内发展现状 | 第13-14页 |
| 1.3 工作内容 | 第14-15页 |
| 1.4 章节结构 | 第15-16页 |
| 第2章 相关理论和技术 | 第16-22页 |
| 2.1 排课相关算法 | 第16-18页 |
| 2.1.1 经典排序算法 | 第16-17页 |
| 2.1.2 关联规则算法 | 第17-18页 |
| 2.2 软件开发技术 | 第18-21页 |
| 2.2.1 B/S开发技术 | 第18-19页 |
| 2.2.2 .Net框架与开发技术 | 第19-20页 |
| 2.2.3 数据库开发技术 | 第20-21页 |
| 2.3 本章小结 | 第21-22页 |
| 第3章 需求分析 | 第22-31页 |
| 3.1 需求分析 | 第22-28页 |
| 3.1.1 功能性需求分析 | 第22-28页 |
| 3.1.2 非功能性分析 | 第28页 |
| 3.2 系统可行性分析 | 第28-30页 |
| 3.2.1 技术可行性分析 | 第29-30页 |
| 3.2.2 经济可行性分析 | 第30页 |
| 3.3 本章小结 | 第30-31页 |
| 第4章 系统总体设计 | 第31-43页 |
| 4.1 系统功能结构设计 | 第31-35页 |
| 4.1.1 排课实施子系统设计 | 第31-33页 |
| 4.1.2 排课业务管理子系统设计 | 第33-34页 |
| 4.1.3 辅助管理子系统设计 | 第34-35页 |
| 4.2 软件结构设计 | 第35-38页 |
| 4.2.1 系统软件结构 | 第35-37页 |
| 4.2.2 系统实施结构设计 | 第37-38页 |
| 4.3 数据库设计 | 第38-42页 |
| 4.3.1 设计约定与规范 | 第38-39页 |
| 4.3.2 E-R模型 | 第39-42页 |
| 4.4 本章小结 | 第42-43页 |
| 第5章 系统功能具体实现 | 第43-70页 |
| 5.1 项目开发环境 | 第43-44页 |
| 5.2 排课实施子系统实现 | 第44-52页 |
| 5.2.1 规则管理模块实现 | 第45-47页 |
| 5.2.2 排课实施模块实现 | 第47-49页 |
| 5.2.3 课程调整模块实现 | 第49-52页 |
| 5.3 排课业务管理子系统实现 | 第52-61页 |
| 5.3.1 排课流程管理模块实现 | 第52-55页 |
| 5.3.2 排课资源管理模块实现 | 第55-58页 |
| 5.3.3 排课需求管理模块实现 | 第58-61页 |
| 5.4 辅助管理子系统实现 | 第61-69页 |
| 5.4.1 输入输出管理模块实现 | 第61-64页 |
| 5.4.2 开课计划管理模块实现 | 第64-66页 |
| 5.4.3 课表查询管理模块实现 | 第66-69页 |
| 5.5 本章小结 | 第69-70页 |
| 第6章 系统测试 | 第70-76页 |
| 6.1 排课系统测试方案 | 第70-71页 |
| 6.2 系统功能测试 | 第71-74页 |
| 6.2.1 排课实施子系统功能测试 | 第71-72页 |
| 6.2.2 排课业务管理子系统功能测试 | 第72-73页 |
| 6.2.3 辅助管理子系统功能测试 | 第73-74页 |
| 6.3 性能测试 | 第74-75页 |
| 6.4 本章小结 | 第75-76页 |
| 第7章 结论 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
