| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第10-26页 |
| (一) 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1. 高校科研管理的重要性 | 第10页 |
| 2. 香港高校科研管理相对完善 | 第10-11页 |
| 3. 基于优化我国大陆高校科研管理的考虑 | 第11页 |
| (二) 概念界定 | 第11-14页 |
| 1. 香港高校 | 第12页 |
| 2. 高校科研 | 第12-13页 |
| 3. 高校科研管理 | 第13-14页 |
| (三) 文献综述 | 第14-21页 |
| 1. 对高校科研管理的研究 | 第14-16页 |
| 2. 对香港高校科研管理的研究 | 第16-20页 |
| 3. 对已有研究的评价 | 第20-21页 |
| (四) 研究设计 | 第21-24页 |
| 1. 研究目的 | 第21页 |
| 2. 研究内容 | 第21-22页 |
| 3. 研究方法 | 第22-23页 |
| 4. 研究思路 | 第23-24页 |
| (五) 研究意义 | 第24-26页 |
| 1. 理论意义 | 第24-25页 |
| 2. 实践意义 | 第25-26页 |
| 一、香港高校科研管理机构 | 第26-33页 |
| (一) 大学教育资助委员会 | 第26-29页 |
| 1. 大学教育资助委员会的成立和发展 | 第26-28页 |
| 2. 大学教育资助委员会的人员构成及组织架构 | 第28-29页 |
| (二) 香港高校内部科研管理机构 | 第29-31页 |
| 1. 研究事务处 | 第29-30页 |
| 2. 研究委员会 | 第30-31页 |
| (三) 教资会与高校及政府的沟通途径 | 第31-33页 |
| 二、香港高校外部科研管理(一)：科研经费管理 | 第33-44页 |
| (一) 多元化的科研拨款模式 | 第33-34页 |
| (二) 基于成本和绩效的科研经费预算 | 第34-38页 |
| 1. 经常补助金预算 | 第34-37页 |
| 2. 科研项目经费预算 | 第37-38页 |
| (三) 公正透明的科研经费监管 | 第38-40页 |
| 1. 经常补助金的发放和监管 | 第38-39页 |
| 2. 科研项目经费的发放和监管 | 第39-40页 |
| (四) 提高科研经费使用效率的政策建议 | 第40-44页 |
| 1. 鼓励院校争取社会资助,减少对政府财政的依赖 | 第40-43页 |
| 2. 研究院研究课程的竞争性分配 | 第43-44页 |
| 三、香港高校科研外部管理(二)：科研项目管理 | 第44-54页 |
| (一) 科研项目的设置 | 第44-47页 |
| 1. 个人研究项目 | 第44-45页 |
| 2. 合作研究项目 | 第45-46页 |
| 3. 学科发展研究项目 | 第46页 |
| 4. 科研项目设置的特点 | 第46-47页 |
| (二) 科研项目的立项 | 第47-51页 |
| 1. 项目管理专家组的构成及工作原则 | 第47-49页 |
| 2. 科研项目申请人资格 | 第49页 |
| 3. 科研项目立项的评审标准 | 第49页 |
| 4. 科研项目的评审程序 | 第49-50页 |
| 5. 研究项目申请的成功率 | 第50-51页 |
| (三) 科研项目的中期检查和结项 | 第51-54页 |
| 1. 科研项目的中期检查 | 第51-52页 |
| 2. 科研项目的结项 | 第52-54页 |
| 四、香港高校外部科研管理(三)：科研成果评价 | 第54-68页 |
| (一) 教资会科研评价工作的组织制度 | 第54-58页 |
| 1. 基本流程 | 第54页 |
| 2. 专家组的构成与工作原则 | 第54-58页 |
| (二) 科研评价对象和科研成果资格的认定 | 第58-60页 |
| 1. 参与评价的教员资格 | 第58页 |
| 2. 科研成果的定义 | 第58-60页 |
| (三) 科研评价方法的改革 | 第60-66页 |
| 1. 建设阶段和优化阶段的科研评价方法 | 第60-62页 |
| 2. 改革阶段科研评价方法 | 第62-66页 |
| (四) 科研评价的成效分析 | 第66-68页 |
| 五、香港高校内部科研管理：以香港中文大学为例 | 第68-78页 |
| (一) 香港中文大学科研概况 | 第68-69页 |
| (二) 高校内部科研管理政策 | 第69-73页 |
| 1. 争取更多的科研资助,并使资源的使用具有成本效益 | 第70-72页 |
| 2. 加强与社会各部门及国际间合作 | 第72-73页 |
| (三) 高校内部科研经费管理 | 第73-74页 |
| 1. 对科研经费的分配 | 第73页 |
| 2. 对科研经费使用情况的监管 | 第73-74页 |
| (四) 高校内部科研人员管理 | 第74-78页 |
| 1. 对科研人员的选聘和考核 | 第74-76页 |
| 2. 奖励研究卓越的教职员 | 第76-78页 |
| 六、对香港高校科研管理的评价 | 第78-85页 |
| (一) 香港高校科研管理的优点 | 第78-83页 |
| 1. 充分发挥中介组织的作用,使政府宏观管理和院校自治相结合 | 第78-79页 |
| 2. 科研管理过程公正、透明 | 第79-80页 |
| 3. 科研管理注重效益 | 第80-81页 |
| 4. 科研评价总体科学合理 | 第81-83页 |
| (二) 香港高校科研管理存在的问题 | 第83-85页 |
| 1. 科研成果是教职员升迁的决定性因素,削弱了教学工作的重要性 | 第83-84页 |
| 2. 科研成果重视国际期刊,本土期刊和本土语言受到排挤 | 第84-85页 |
| 结语 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-93页 |
| 附录1 成本中心的划分及所属专家小组 | 第93-96页 |
| 附录2 卡耐基基金会对研究的定义 | 第96-97页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第97-98页 |
| 致谢 | 第98-99页 |
