特殊青少年网络媒体使用与厌学情况的研究--基于G市一所工读学校的调查
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪言 | 第8-16页 |
第一节 研究问题的提出 | 第8-10页 |
第二节 文献综述 | 第10-14页 |
第三节 研究方法 | 第14-16页 |
第二章 工学学校情况介绍 | 第16-22页 |
第一节 学校概况 | 第16-17页 |
第二节 管理教学 | 第17-19页 |
第三节 学生与家长 | 第19-21页 |
小结 | 第21-22页 |
第三章 青少年网络媒体使用情况 | 第22-37页 |
第一节 人口统计信息 | 第22-23页 |
第二节 网络使用基本情况 | 第23-29页 |
第三节 网络视频行为 | 第29-30页 |
第四节 网络社交行为 | 第30-33页 |
第五节 网络游戏行为 | 第33-36页 |
小结 | 第36-37页 |
第四章 青少年厌学情况 | 第37-39页 |
第一节 厌学情况描述 | 第37页 |
第二节 自我实现 | 第37页 |
第三节 学习兴趣 | 第37-38页 |
第四节 学习主动性 | 第38-39页 |
第五章 网络媒体使用与厌学情况的相关关系分析 | 第39-43页 |
第一节 交叉分析 | 第39-41页 |
第二节 讨论 | 第41-43页 |
结语 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
附录 | 第47-54页 |
附录 1:学生调查问卷 | 第47-52页 |
附录 2:X校简图 | 第52-53页 |
附录 3:班级课程表 | 第53-54页 |
致谢 | 第54-55页 |