山东省体育硕士专业学位研究生教学能力现状及培养途径探索

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1 前言	第8-10页
·选题依据	第8-10页
·研究目的与意义	第10页
2 相关文献综述	第10-19页
·相关概念	第10-12页
·体育硕士专业学位教育的相关研究	第12-15页
·体育教学能力的相关研究	第15-19页
3 研究对象与方法	第19-21页
·研究对象	第19页
·调查对象	第19页
·研究方法	第19-21页
4 结果与分析	第21-38页
·关于体育硕士教学能力结构的探讨	第21-23页
·山东省体育硕士专业学位研究生基本情况分析	第23-25页
·山东省体育硕士专业学位研究生教学能力现状分析	第25-38页
5 体育硕士教学能力培养途径的探索	第38-42页
·提升自身教师素质注重提高教学综合能力	第38-39页
·改革课程教育模式着重培养教学实践能力	第39-41页
·完善教学实习制度形成有效培养机制	第41-42页
·加强管理队伍建设提高教学规范化	第42页
6 结论与建议	第42-45页
·结论	第42-43页
·建议	第43-45页
7 参考文献	第45-48页
8 附录	第48-54页
9 致谢	第54-55页
10 攻读硕士学位期间发表的学术论文	第55-56页
附件	第56页