| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 一、 选题背景及研究意义 | 第9-12页 |
| （一） 选题背景 | 第9-11页 |
| （二） 研究意义 | 第11-12页 |
| 二、 国内外研究综述 | 第12-16页 |
| （一） 国外研究现状 | 第12-13页 |
| （二） 国内研究现状 | 第13-15页 |
| （三） 文献评论 | 第15-16页 |
| 三、 研究思路与内容安排 | 第16页 |
| 四、 研究方法和创新之处 | 第16-18页 |
| （一） 研究方法 | 第16-17页 |
| （二） 创新之处 | 第17-18页 |
| 第二章 我国公务员公共精神培养的现状 | 第18-28页 |
| 一、 我国公务员公共精神的基本特征 | 第18-20页 |
| （一） 以人为本的理念基本确立 | 第18-19页 |
| （二） 公共服务意识日益增强 | 第19-20页 |
| （三） 依法行政理念不断加强 | 第20页 |
| 二、 我国公务员公共精神不足的具体表现与原因分析 | 第20-25页 |
| （一） 公务员公共精神不足的表现 | 第20-23页 |
| （二） 公务员公共精神不足的原因分析 | 第23-25页 |
| 三、 国内公务员公共精神改善的趋势 | 第25-28页 |
| （一） 将热爱祖国、忠于人民作为公务员公共精神的灵魂 | 第25-26页 |
| （二） 将恪尽职守、廉洁奉公作为公务员公共精神的集中体现 | 第26页 |
| （三） 将求真务实、开拓创新作为公务员公共精神的基本内容 | 第26-27页 |
| （四） 将顾全大局、团结协作作为公务员公共精神的基本要求 | 第27-28页 |
| 第三章 国外公务员公共精神培育的经验借鉴 | 第28-34页 |
| 一、 国外公务员公共精神培育内容概括 | 第28-32页 |
| （一） 通过法律法规保障公务员公共精神 | 第28-30页 |
| （二） 通过培训加强公务员公共精神 | 第30-32页 |
| （三） 完善的道德监督和惩处机制 | 第32页 |
| 二、 国外公务员公共精神变革的基本趋势 | 第32-34页 |
| （一） 反思传统的伦理价值 | 第32页 |
| （二） 坚守诚实和正义 | 第32-33页 |
| （三） 强调公民与政府一种契约关系 | 第33页 |
| （四） 提升高效行政意识 | 第33-34页 |
| 第四章 对我国公务员公共精神的培育提出的建议与对策 | 第34-42页 |
| 一、 促进公务员公共精神法制化建设 | 第34-36页 |
| （一） 公共精神培育的前提 | 第34-35页 |
| （二） 公平竞争精神的培育 | 第35页 |
| （三） 公共利益精神的培育 | 第35页 |
| （四） 公共责任精神的培育 | 第35-36页 |
| 二、 提升公务员公共精神的人力资源管理模式 | 第36-42页 |
| （一） 注重人力资源规划，实行“人—岗”匹配 | 第36-37页 |
| （二） 招聘录用严格把关 | 第37页 |
| （三） 完善培训机制 | 第37-39页 |
| （四） 强化监督机制，加强责任约束 | 第39-40页 |
| （五） 建立并完善各种激励晋升机制 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第48页 |
