| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| ·选题依据 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-16页 |
| ·相关概念及其特征 | 第12-13页 |
| ·关于高校新校区 | 第12页 |
| ·体育课外活动的概念 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-16页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-16页 |
| 3 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-33页 |
| ·西安普通高校新校区大学生参加课外体育活动的现状 | 第17-22页 |
| ·大学生选择课外体育活动项目的分布 | 第17-18页 |
| ·大学生参加课外体育活动的时间分布 | 第18-19页 |
| ·大学生参加课外体育活动的场地选择 | 第19-20页 |
| ·大学生参加课外体育活动的频率及持续时间 | 第20-22页 |
| ·大学生参加课外体育活动的形式 | 第22页 |
| ·西安普通高校新校区大学生参加课外体育活动的内部影响因素 | 第22-27页 |
| ·大学生对参加课外体育活动的兴趣 | 第22-23页 |
| ·大学生对参加课外体育活动的态度 | 第23页 |
| ·大学生参加课外体育活动的动机 | 第23-24页 |
| ·性别不同对大学生参加课外体育活动的影响 | 第24-25页 |
| ·体育习惯对参加课外体育活动的影响 | 第25-26页 |
| ·自我体育锻炼的能力对参加课外体育活动的影响 | 第26-27页 |
| ·西安普通高校新校区大学生参加课外体育活动的外部影响因素 | 第27-33页 |
| ·学校体育场馆设施对大学生参加课外体育活动的影响 | 第27-28页 |
| ·课程的负担量对大学生参加课外体育活动的影响 | 第28-29页 |
| ·课堂体育教学对大学生参加课外体育活动的影响 | 第29-30页 |
| ·学校的体育文化对大学生参加课外体育活动的影响 | 第30-31页 |
| ·大学生的体育消费对参加课外体育活动的影响 | 第31-32页 |
| ·学校体育锻炼氛围对大学生参加课外体育活动的影响 | 第32-33页 |
| 5 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33-34页 |
| ·建议 | 第34-35页 |
| ·打破封闭课外体育活动格局,突出地域特色 | 第34页 |
| ·聘请课外健身指导员,提高学生课外活动质量 | 第34页 |
| ·让学生自己掌握体育活动,提高体育活动的参与度 | 第34页 |
| ·利用现代化通信手段,让体育走进大学生生活 | 第34页 |
| ·营造良好体育文化氛围,促进学生身心健康 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附件一 | 第39-42页 |
| 附件二 | 第42-44页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第44-45页 |