| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 序言 | 第6-8页 |
| 第一章 青春亚文化中的校园学生电影 | 第8-23页 |
| 第一节 青春亚文化与校园文化 | 第8-12页 |
| 一、青春亚文化与校园 | 第8-10页 |
| 二、台湾校园文化与校园电影 | 第10-12页 |
| 第二节 台湾校园学生电影的产生与发展 | 第12-20页 |
| 一、校园学生电影所拥有的气候与土壤 | 第12-17页 |
| 二、台湾校园学生电影的成长轨迹 | 第17-18页 |
| 三、校园学生电影创作的典型代表 | 第18-20页 |
| 第三节 两岸三地对台湾校园电影的研究状况 | 第20-23页 |
| 一、两岸三地对台湾校园学生电影的研究 | 第20-21页 |
| 二、对林清介校园学生电影的研究状况 | 第21-22页 |
| 三、本论文的研究意义 | 第22-23页 |
| 第二章 林清介导演的成长经历 | 第23-27页 |
| 第一节 当学生与当老师的双重经验 | 第23-25页 |
| 第二节 电影圈里摸爬滚打的锤炼 | 第25-27页 |
| 第三章 林清介导演作品剖析 | 第27-53页 |
| 第一节 个性鲜明的家长形象塑造 | 第27-33页 |
| 一、人物形象塑造解析 | 第28-31页 |
| 二、场景对人物形象的烘托 | 第31-33页 |
| 第二节 多角度的教师形象塑造 | 第33-47页 |
| 一、人物形象塑造解析 | 第33-39页 |
| 二、桥段设计对人物塑造的作用 | 第39-43页 |
| 三、场景所传达出的意境 | 第43-47页 |
| 第三节 社会对学生的濡染侵蚀的表现 | 第47-53页 |
| 一、社会对学生的诱惑与污染 | 第47-49页 |
| 二、有助于表现学生生活的场景 | 第49-53页 |
| 第四章 林清介作品中的友谊与爱情 | 第53-61页 |
| 第一节 对同性友谊的深刻描摹 | 第53-55页 |
| 第二节 对纯真爱情的诗意表达 | 第55-57页 |
| 第三节 对同窗友谊的匠心展现 | 第57-61页 |
| 结束语 林清介电影：透视青少年生存状态,关注青少年成长 | 第61-66页 |
| 林清介导演作品年表 | 第66-67页 |
| 台湾校园学生电影列表 | 第67-69页 |
| 主要参考著作 | 第69-71页 |
| 主要参考影片 | 第71页 |
| 主要参考的台湾网站 | 第71-72页 |
| 后记——人种树与树种人 | 第72-74页 |