应用笔迹特征分析软件对笔迹特征及其与人格关系的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 1 研究背景与问题的提出 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-21页 |
| ·笔迹的含义 | 第11-12页 |
| ·笔迹形成的生理和心理机制 | 第12-13页 |
| ·笔迹形成的生理机制 | 第12-13页 |
| ·笔迹形成的心理机制 | 第13页 |
| ·笔迹分析理论及其可行性分析 | 第13-15页 |
| ·笔迹分析的含义 | 第13-14页 |
| ·笔迹分析的理论 | 第14-15页 |
| ·笔迹分析的可行性分析 | 第15页 |
| ·笔迹与人格的相关研究 | 第15-18页 |
| ·国内相关研究 | 第15-17页 |
| ·国外相关研究 | 第17-18页 |
| ·中西方研究状况对比 | 第18页 |
| ·以往研究存在的局限 | 第18-19页 |
| ·笔迹特征选择及定义的局限 | 第18页 |
| ·经验性分析的局限 | 第18-19页 |
| ·无关变量控制的局限 | 第19页 |
| ·研究对象的局限 | 第19页 |
| ·人格测量工具的局限 | 第19页 |
| ·笔迹特征测量工具的局限 | 第19页 |
| ·研究发展趋势 | 第19-21页 |
| 3 汉字抄写实验文字材料和书写工具的标准化 | 第21-32页 |
| ·实验所用抄写材料的标准化 | 第21-27页 |
| ·抄写材料长度的确定 | 第21-22页 |
| ·汉字抄写材料的第一次选择实验 | 第22-25页 |
| ·汉字抄写材料的第二次选择实验 | 第25-27页 |
| ·书写工具的标准化 | 第27-32页 |
| ·汉字抄写实验书写用笔选择实验 | 第27-29页 |
| ·汉字抄写实验书写用纸选择实验 | 第29-30页 |
| ·汉字抄写垫板的选择实验 | 第30-32页 |
| 4 研究方法 | 第32-41页 |
| ·研究目的和研究假设 | 第32页 |
| ·研究目的 | 第32页 |
| ·研究假设 | 第32页 |
| ·研究方法 | 第32-41页 |
| ·被试 | 第32页 |
| ·研究工具 | 第32-35页 |
| ·实验方法与程序 | 第35页 |
| ·调查员的培训和笔迹样本的回收 | 第35页 |
| ·笔迹样本的处理 | 第35页 |
| ·笔迹图片的处理 | 第35-38页 |
| ·汉字书写特征分析系统操作者一致性信度 | 第38-39页 |
| ·数据处理 | 第39-41页 |
| 5 研究结果 | 第41-56页 |
| ·汉字笔迹特征的因子分析结果 | 第41-44页 |
| ·KMO检验和巴特利特球型检验 | 第41页 |
| ·汉字笔迹特征的因子结构 | 第41-44页 |
| ·笔迹特征人口学变量差异检验结果 | 第44-50页 |
| ·笔迹特征性别差异分析 | 第44-45页 |
| ·笔迹特征年龄差异分析 | 第45-47页 |
| ·笔迹特征体型差异分析 | 第47-49页 |
| ·笔迹特征教育程度差异分析 | 第49-50页 |
| ·笔迹与人格关系研究结果 | 第50-56页 |
| ·笔迹与人格关系研究结果 | 第50-52页 |
| ·笔迹与人格的关系的性别差异 | 第52-56页 |
| 6 分析与讨论 | 第56-66页 |
| ·笔迹特征因子结构的分析 | 第56-57页 |
| ·汉字笔迹特征的性别差异 | 第57页 |
| ·汉字笔迹特征的年龄差异 | 第57-59页 |
| ·不同体型书写者汉字笔迹特征的差异 | 第59-60页 |
| ·不同教育程度书写者汉字笔迹特征的差异 | 第60-62页 |
| ·笔迹与人格的关系 | 第62-64页 |
| ·笔迹与人格关系中的性别差异 | 第64页 |
| ·本研究的不足和展望 | 第64-66页 |
| 7 结论 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 附录 | 第69-81页 |
| 个人简历 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
